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Opiniones de nuestros alumnos
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Nuestros alumnos opinan sobre: Técnico de Formación en la Empresa + Formador de Formadores (Doble Titulación con 5 Créditos ECTS)
Antonio Andres
MURCIA
Opinión sobre Técnico de Formación en la Empresa + Formador de Formadores (Doble Titulación con 5 Créditos ECTS)
Antonio Andres, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Curso en linea Homologado?
Interés por el temario
Antonio Andres, ¿qué has aprendido en el Curso en linea Homologado?
Conocimientos generales sobre la formación
Antonio Andres, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea Homologado?
Poder adaptar el periodo de estudio a mi horario
Antonio Andres, ¿qué has echado en falta del Curso en linea Homologado?
Una mayor calidad en la edición del material
Giovanni Perreca
Opinión sobre Técnico de Formación en la Empresa + Formador de Formadores (Doble Titulación con 5 Créditos ECTS)
Giovanni Perreca, ¿qué has aprendido en el Curso en linea Homologado?
He aprendido y profundizado mis conocimientos
Giovanni Perreca, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea Homologado?
Me ha gustado como en el anterior curso la estructuración
Giovanni Perreca, ¿qué has echado en falta del Curso en linea Homologado?
He echado en falta nada en particular
Silvia álvarez
STA CRUZ DE TENERIFE
Opinión sobre Técnico de Formación en la Empresa + Formador de Formadores (Doble Titulación con 5 Créditos ECTS)
Silvia álvarez, ¿qué has aprendido en el Curso en linea Homologado?
Profundizar en los conceptos
Silvia álvarez, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea Homologado?
Todo
Silvia álvarez, ¿qué has echado en falta del Curso en linea Homologado?
Nada
Maria Marcos
SALAMANCA
Opinión sobre Técnico de Formación en la Empresa + Formador de Formadores (Doble Titulación con 5 Créditos ECTS)
Maria Marcos, ¿qué has aprendido en el Curso en linea Homologado?
Técnicas para formar a profesionales.
Maria Marcos, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea Homologado?
La metodología online.
Maria Marcos, ¿qué has echado en falta del Curso en linea Homologado?
Nada.
Joan Martinez
BARCELONA
Opinión sobre Técnico de Formación en la Empresa + Formador de Formadores (Doble Titulación con 5 Créditos ECTS)
Joan Martinez, ¿qué has aprendido en el Curso en linea Homologado?
Como diseña estrategias de formación.
Joan Martinez, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea Homologado?
El apartado de formación online.
Joan Martinez, ¿qué has echado en falta del Curso en linea Homologado?
No he notado que faltara nada.
Plan de estudios de Curso formador en la empresa
CURSO FORMADOR EN LA EMPRESA: Gracias a este curso online no solamente podrás completar tus conocimientos como Formador en la Empresa, sino que además conseguirás una Titulación Universitaria con 5 Créditos ECTS, puntuable en oposiciones como otros méritos y expedida por la Universidad Antonio de Nebrija.
de Curso formador en la empresa
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- Adquirir las capacidades necesarias para desempeñar funciones de docentes en un centro de formación o academia privada.
- Adquirir las competencias pedagógicas y didácticas necesarias para el diseño, planificación, gestión e implantación de un Plan de Formación, tanto en el ámbito empresarial como en el de la formación oficial No Reglada.
- Planificar y gestionar un plan de formación en la empresa.
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de la formación
Temario de Curso formador en la empresa
PARTE 1 TÉCNICO DE FORMACIÓN EN LA EMPRESA
MÓDULO 1. FORMACIÓN EN LA EMPRESA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL PLAN DE FORMACIÓN
- Las organizaciones: características, tipos, estructura
- Formación. Modalidades
- Niveles de intervención en la planificación de la formación
- Elementos en el diseño de la formación
UNIDAD DIDÁCTICA 2. POLÍTICAS DE FORMACIÓN EN LA EMPRESA
- La formación como opción estratégica
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL SERVICIO DE FORMACIÓN EN LA ORGANIZACIÓN
- El servicio de formación
UNIDAD DIDÁCTICA 4. DESCRIPCIÓN DE PUESTOS DE TRABAJO
- Análisis y descripción de puestos de trabajo
- El proceso de analizar los puestos de trabajo
- Análisis de la información
UNIDAD DIDÁCTICA 5. REQUISITOS COMPETENCIALES DEL SERVICIO DE FORMACIÓN
- Qué mirar para encontrar las necesidades de formación
- Problemas, cambios y proyectos de carácter tecnológico
- Problemas de calidad
- Problemas de coste
- Problemas de plazo
UNIDAD DIDÁCTICA 6. PLANIFICACIÓN DE LA FORMACIÓN
- ¿Por qué surgen las necesidades de formación?
- Contenidos generales de un plan de formación
- Recursos para la implantación de los planes de formación
- Nuevos enfoques de la formación
- Desarrollo continuo de la formación
- Recursos materiales para la formación
- Métodos, sistemas formativos y gestión de la planificación operativa
UNIDAD DIDÁCTICA 7. DISEÑO DE PROGRAMAS FORMATIVOS
- Contextualizados
- Diseño formativo y desempeño
UNIDAD DIDÁCTICA 8. EVALUACIÓN DEL PLAN DE FORMACIÓN
- El proceso de evaluación
- Evaluación de los efectos
UNIDAD DIDÁCTICA 9. LOS COSTES DE LA PLANIFICACIÓN OPERATIVA PARA LA FORMACIÓN Y EL DESARROLLO
- Introducción
- Contabilidad de la formación y el desarrollo
UNIDAD DIDÁCTICA 10. AYUDAS PARA FORMACIÓN CONTINUA. CÓMO GESTIONAR LAS BONIFICACIONES EFICAZMENTE
- Formación profesional continua
- Trabajadores que pueden optar a esta formación
- Formación para empresas
- Formación para trabajadores
- Requisitos previos a la bonificación
- Agrupación de empresas para la gestión integral del plan de formación
MÓDULO 2. FORMACIÓN E-LEARNING
UNIDAD DIDÁCTICA 11. LAS VENTAJAS DE LA TELEFORMACIÓN O FORMACIÓN VIRTUAL
- Concepto de teleformación
- Ventajas de la teleformación
- Inconvenientes para el alumno
UNIDAD DIDÁCTICA 12. EL PAPEL DEL TELEFORMADOR/A
- Introducción
- Funciones del formador
- Feedback a través de la red
- Conclusiones
- Las nuevas competencias profesionales de los/as formadores/as
UNIDAD DIDÁCTICA 13. PROYECTOS DE E-LEARNING
- Desarrollo de acciones formativas E-Learning
- Dimensiones del proyecto E-learning
- Equipo humano implicado
- Tipos de actividades
- Evaluación de las acciones formativas online
UNIDAD DIDÁCTICA 14. INTRODUCCIÓN A MOODLE
- ¿Qué es Moodle?
- Características Principales de Moodle como Plataforma Elearning
- Módulos Principales de Moodle
- La Comunidad Moodle
ANEXO 1. GUÍA PRÁCTICA SOBRE EL ANÁLISIS DE LOS PUESTOS DE TRABAJO
ANEXO 2. EJEMPLO DE ANÁLISIS DE UN PERFIL PROFESIONAL
ANEXO 3. CUESTIONARIO GENERAL DEL ANÁLISIS DE PUESTO DE TRABAJO
ANEXO 4. HERRAMIENTAS PARA LA CREACIÓN DE CONTENIDOS E-LEARNING
PARTE 2 FORMADOR DE FORMADORES
MÓDULO 1. FORMADOR DE FORMADORES
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ESTRUCTURA DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL
- Sistema Nacional de las Cualificaciones: Catálogo Nacional de Cualificaciones y formación modular, niveles de cualificación
- Subsistema de Formación Profesional Reglada: Programas de Cualificación Profesional Inicial y Ciclos Formativos: características, destinatarios y duración
- Subsistema de la Formación Profesional para el Empleo: características y destinatarios. Formación de demanda y de oferta: Características
- Programas Formativos: estructura del programa
- Proyectos Formativos en la formación en alternancia con el empleo: estructura y características
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ELABORACIÓN DE LA PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA DE UNA ACCIÓN FORMATIVA EN FORMACIÓN PARA EL EMPLEO
- La formación por competencias
- Características generales de la programación de acciones formativas
- Los objetivos: definición, funciones, clasificación, formulación y normas de redacción
- Los contenidos Formativos: conceptuales, procedimentales y actitudinales. Normas de redacción. Funciones. Relación con los objetivos y la modalidad de formación
- Secuenciación. Actualización y aplicabilidad
- Las actividades: tipología, estructura, criterios de redacción y relación con los contenidos. Dinámicas de trabajo en grupo
- Metodología: Métodos y técnicas didácticas
- Características metodológicas de las modalidades de impartición de los Certificados de Profesionalidad
- Recursos pedagógicos. Relación de recursos, instalaciones, bibliografía, anexos: características y descripción
- Criterios de Evaluación: tipos, momento, instrumentos, ponderaciones
- Observaciones para la revisión, actualización y mejora de la programación
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ELABORACIÓN DE LA PROGRAMACIÓN TEMPORALIZADA DE LA ACCIÓN FORMATIVA
- La temporalización diaria
- Secuenciación de Contenidos y Concreción de Actividades
- Elaboración de la Guía para las acciones formativas, para la modalidad de impartición formación en línea
UNIDAD DIDÁCTICA 4. DISEÑO Y ELABORACIÓN DE MATERIAL DIDÁCTICO IMPRESO
- Finalidad didáctica y criterios de selección de los materiales impresos
- Características del diseño gráfico
- Elementos de un guion didáctico
- Selección de materiales didácticos impresos en función de los objetivos a conseguir, respetando la normativa sobre propiedad intelectual
- Aplicación de medidas de prevención de riesgos laborales y protección medioambiental en el diseño y elaboración de material didáctico impreso
UNIDAD DIDÁCTICA 5. PLANIFICACIÓN DE LA FORMACIÓN
- ¿Por qué surgen las necesidades de formación?
- Contenidos generales de un plan de formación
- Recursos para la implantación de los planes de formación
- Nuevos enfoques de la formación
- Desarrollo continuo de la formación
- Recursos materiales para la formación
- Métodos, sistemas formativos y gestión de la planificación operativa
UNIDAD DIDÁCTICA 6. DISEÑO DE PROGRAMAS FORMATIVOS
- Contextualizados
- Diseño formativo y desempeño
UNIDAD DIDÁCTICA 7. EVALUACIÓN DEL PLAN DE FORMACIÓN
- El proceso de evaluación
- Evaluación de los efectos
UNIDAD DIDÁCTICA 8. EVALUACIÓN EN FORMACIÓN PARA EL EMPLEO APLICADA A DISTINTAS MODALIDADES DE IMPARTICIÓN
- La evaluación del aprendizaje
- La evaluación por competencias
UNIDAD DIDÁCTICA 9. ANÁLISIS DEL PERFIL PROFESIONAL
- El Perfil Profesional
- El contexto sociolaboral
- Itinerarios formativos y profesionales
UNIDAD DIDÁCTICA 10. CALIDAD DE LAS ACCIONES FORMATIVAS. INNOVACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DOCENTE
- Procesos y mecanismos de evaluación de la calidad formativa
- Realización de propuestas de los docentes para la mejora para la acción formativa
- Centros de Referencia Nacional
- Perfeccionamiento y actualización técnico-pedagógica de los formadores: Planes de perfeccionamiento técnico
- Centros Integrados de Formación Profesional
- Programas Europeos e iniciativas comunitarias
UNIDAD DIDÁCTICA 11. LA FORMACIÓN E-LEARNING
- El aprendizaje autónomo a través de un Campus Virtual
- El/La Formador/a-Tutor/a E-learning
- Las acciones tutoriales E-learning
- Supervisión y seguimiento del aprendizaje individualizado
- Recursos didácticos y soportes multimedia
UNIDAD DIDÁCTICA 12. EL PAPEL DEL TELEFORMADOR/A
- Introducción
- Funciones del formador
Titulación de Curso formador en la empresa
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Claustro docente de Curso formador en la empresa
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* Becas aplicables a acciones formativas publicadas en euroinnova.es
Información complementaria
Curso Formador en la Empresa
En el mundo laboral se han producido muchos avances y está en constante evolución, por lo que necesitan estar creando constantemente estrategias de carácter formativo para actualizar a sus plantillas a los nuevos métodos y tendencias de actuación. En el día de hoy la formación se convierte en algo imprescindible, y es solo el comienzo de un camino a recorrer. El curso Formador en la Empresa te prepara para poder formar permanentemente a los profesionales de cualquier organización para que esta pueda hacer frente a las demandas y requerimientos del mercado.
Con el Curso Formador en la empresa se conseguirá capacitar a las personas para que desarrollen acciones formativas, algún ejemplo de estas formaciones son las de formación continua, formación no reglada o formación profesional ocupacional. El curso Formador en la empresa te dará la posibilidad de ser responsable de la gestión del programa formativo de las empresas y análisis de trabajo en el puesto laboral.
¿Qué es la formación en la empresa?
La formación en la empresa tiene el objetivo de dar los conocimientos, habilidades, herramientas, estrategias y técnicas más actualizadas al personal de esta organización. Con esta formación se cumple el objetivo de que los profesionales sean más capaces, consiguiendo de esta manera una serie de ventajas tanto a nivel personal como a nivel de negocio, consiguiendo una evolución y crecimiento de este. Para que la formación se realice de forma correcta, esta debe de ser a través de cursos impartidos por profesionales enfocados al área que se quiere mejorar, cómo los profesionales formados con el Curso Formador en la Empresa de Euroinnova International Online Education.
Importancia de la formación en las empresas
La importancia de la constante formación en las empresas es muy elevada, se necesita una actualización constante de las metodologías de trabajo, ya que si la empresa se queda estancada se reducirá la capacidad de la empresa e incluso puede llegar a desaparecer en un mercado tan globalizado como en el de la actualidad. Es por ello que se debe de formar a los profesionales para que la empresa esté actualizada y conseguir una ventaja competitiva.
La formación en las empresas conlleva una serie de resultados donde se comenzarán a observar una adaptación al nuevo entorno, un crecimiento económico, una evolución en la empresa y muchos detalles técnicos que estarán pulidos. Por ello se conseguirá un crecimiento sostenible mejorando la compañía notablemente. Las formaciones pueden ser virtuales o presenciales, según las necesidades de la empresa y las características de la formación será más ideal una u otra.
Formación online o presencial
Existen varias diferencias entre estos dos tipos de formaciones, aunque como dijimos anteriormente cada una se adapta a una serie de necesidades de la formación y la empresa, aunque en muchas ocasiones se está empezando a optar por una formación híbrida, impartiendo los conceptos teóricos de forma online y los prácticos de forma presencial.
- En la formación presencial está un docente con una alta capacidad para transmitir sus conocimientos.
- En la online es muy importante el alumno, situándose en el centro de la formación.
- En la presencial se busca brindar una experiencia, consiguiendo que el profesional formado consiga todos los conocimientos posibles que el docente imparte.
- En la formación online no se optan tanto por los exámenes como en la presencial, sino que se piden proyectos en grupo para poder adquirir los conocimientos mientras practicas, resolviendo posteriormente un feedback. Las evaluaciones en su mayoría son continuas.
- En la formación online se puede consultar los contenidos en cualquier momento.
- En la formación presencial se pueden reforzar las habilidades sociales mucho mejor.
Este es tu momento para formarte en una de las áreas más demandadas por las empresas en la actualidad, múltiples cambios suceden en los entornos laborales de forma constante, y las empresas necesitan profesionales con contenidos actualizados capaces de formar a sus empleados para conseguir unos mejores resultados y un aumento de la ventaja competitiva. Es por ello que Euroinnova oferta el Curso Formador en la Empresa, donde poder conseguir los conocimientos más avanzados aplicados a esta materia.
La metodología 100% Online de este Curso Formador en la Empresa te da la posibilidad de organizarte a tu manera, consiguiendo compaginar la formación con otras actividades laborales o formativas.
Tras la realización del Curso Formador en la Empresa obtendrás una Doble Titulación, una de ellas Universitaria con 5 Créditos ECTS expedida por la Universidad Antonio de Nebrija. Siendo esta formación puntuable como méritos en oposiciones para la función pública docente en todas las Comunidades Autónomas.
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