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405 horas - 5 ECTS
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Plan de estudios de Asesor Vocacional

ASESOR VOCACIONAL: Con este curso podras adquirir las habilidades y competencias adecuadas para desarrollar tu carrera profesional como asesor vocacional de la forma mas rapida, comoda y sencilla, sin salir de casa y ademas al mejor precio. Contacta hoy mismo y solicita informacion sin compromiso

Resumen salidas profesionales
de asesor vocacional
Si se dedica al sector de la educación y quiere conocer las técnicas de orientador y asesor vocacional este es su momento, con el Curso de Orientador y Asesor Vocacional + Técnico en Orientación Laboral (Doble Titulación + 5 Créditos ECTS) podrá adquirir los conocimientos necesarios para realizar esta labor de la mejor manera posible. La figura del orientador en el sistema educativo es casi tan importante o más que la de cualquier profesor, debido a que su responsabilidad es la de tener en cuenta aspectos más generales que hacen que los alumnos vean potenciado su aprendizaje. Realizando este Curso de Orientador y Asesor Vocacional + Técnico en Orientación Laboral (Doble Titulación + 5 Créditos ECTS) conocerá los aspectos fundamentales sobre una orientación de calidad al alumnado y de la atención a la diversidad.
Objetivos
de asesor vocacional

- Conocer a fondo el asesoramiento y la orientación vocacional.
- Aplicar las bases àra la intervención en la orientación educativa y vocacional.
- Aplicación de modelos de orientación educativa y vocacional.
- Ejecutar un plan de acción tutorial.
- Atención a la diversidad.
- Realizar un programa de orientación vocacional y realizar una evaluación.
- Aportar todos aquellos conocimientos relativos al perfil profesional del técnico en orientación laboral, desde un acercamiento a la legislación de referencia y situando su figura en el corazón del mercado laboral, describir las grandes líneas que determinan su identidad y esbozar los principios y ámbitos de su intervención orientadora.
- Facilitar las herramientas para la aplicación de los métodos de análisis del entorno laboral y la evaluación de las potencialidades, aspiraciones y necesidades personales del usuario.
- Exponer las pautas para el diseño de itinerarios formativos y laborales adaptados a las características específicas del usuario y acordes a las oportunidades que ofrezca el contexto.
Salidas profesionales
de asesor vocacional
Docencia / Asesor vocacional / Orientador / Centros educativos / Educación.
Para qué te prepara
el asesor vocacional
Este Curso de Orientador y Asesor Vocacional + Técnico en Orientación Laboral (Doble Titulación + 5 Créditos ECTS) le prepara para conocer a fondo el ámbito de la orientación y el asesoramiento vocacional en el sector de la educación, llegando a realizar programas de orientación educativa y vocacional, para que así los alumnos tengan mayor atención en sus actividades y se sientan arropados por el personal docente.
A quién va dirigido
el asesor vocacional
El Curso de Orientador y Asesor Vocacional + Técnico en Orientación Laboral (Doble Titulación + 5 Créditos ECTS) está dirigido a todos aquellos profesionales del sector educativo o a cualquier persona relacionada o interesada en él que quiera adquirir los conocimientos necesarios sobre las técnicas de orientación y asesoramiento vocacional de los alumnos por parte de los docentes, para así conseguir que estos cumplan sus objetivos.
Metodología
de asesor vocacional
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial
de la formación
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Temario de Asesor Vocacional

  1. ¿Qué es la orientación educativa y vocacional?
  2. - Orientación educativa

    - Orientación vocacional

  3. Origen y desarrollo histórico de la orientación educativa
  4. Funciones de la orientación
  5. Principios de la orientación
  6. Factores influyentes en el proceso de orientación vocacional
  1. Orientación educativa: deontología profesional
  2. - Apoyo especializado: el Departamento de Orientación

    - Apoyo especializado: el EOE

    - La intervención desde el Departamento de Orientación

    - La intervención desde el EOE

  3. El orientador y su práctica profesional
  4. Modelos de orientación
  5. - Modelo de counseling o consejo

    - Modelo de consulta

    - Modelo de programas

    - Modelo de servicios

    - Modelo tecnológico

  1. La tutoría
  2. - Conceptualización de Tutoría

    - Características generales de la Tutoría

  3. Relación entre Orientación y Tutoría
  4. Objetivos de la Orientación Educativa y de la Acción Tutorial
  5. Definición de POAT
  6. Objetivos generales del centro en relación con la orientación y la acción tutorial
  7. Programas a desarrollar para el logro de los objetivos establecidos
  8. Líneas generales de las actividades de acogida y tránsito entre etapas educativas
  9. Medidas de acogida e integración para el alumnado con necesidades educativas especiales
  10. Coordinación
  11. Procedimientos y estrategias para facilitar la comunicación, la colaboración y la coordinación con las familias
  12. Procedimientos para recoger y organizar los datos académicos y personales del alumnado
  13. Organización y utilización de los recursos personales y materiales
  14. Colaboración y coordinación con servicios y agentes externos
  15. Procedimientos y técnicas para el seguimiento y evaluación de las actividades desarrolladas
  1. La Orientación Educativa
  2. - Calidad de la Educación desde una perspectiva orientadora

  3. Responsabilidad en Orientación de las personas implicadas en la Educación
  4. Funciones de la Orientación Educativa
  5. Sentido educativo de la Orientación: educar para los valores y preparar para la vida
  6. La orientación vocacional
  7. - Importancia de la orientación vocacional en las instituciones educativas

  1. Modelos de asesoramiento individualizado
  2. - Modelo Counseling

    - Modelo Consulta

  3. Técnicas generales de Orientación y Asesoramiento Individualizado
  4. Coordinación con la tutoría
  5. Factores que condicionan la Orientación y el Asesoramiento Individualizado
  1. Programas de orientación vocacional
  2. - Orientación en la Educación Infantil

    - Orientación en la Educación Primaria

    - Orientación en la Educación Secundaria

    - Orientación en la Enseñanza Superior

  3. Medidas para la atención a la diversidad
  4. - PROA. Programa de Refuerzo, Orientación y Apoyo

    - PAB. Programa de Aprendizaje Básico

    - Diversificación curricular

    - Iniciación Profesional

  5. Orientación en la Universidad
  1. Atención a la diversidad. Normativa
  2. Importancia de la orientación en la Igualdad de Género
  3. - Principios de la igualdad

  4. La orientación en el entorno rural
  5. - Diagnóstico de necesidades

    - Medidas para la intervención

    - Detección de obstáculos

    - Mecanismos para la superación de obstáculos

  6. Asesoramiento y orientación dentro de la interculturalidad
  7. Evaluación psicopedagógica
  1. Conceptualización de la Orientación Profesional
  2. El proceso de toma de decisiones
  3. Teorías de la elección profesional y ocupacional
  4. Madurez vocacional
  5. - Características e indicadores de madurez

    - Etapas del desarrollo vocacional

    - Variables relacionadas con la madurez vocacional

  1. Objetivos de un programa de orientación vocacional
  2. Estudio de dimensiones dentro de un programa de orientación vocacional
  3. Diseño de programas de orientación vocacional
  4. - Facilidades y dificultades del diseño de un programa de orientación vocacional

    - Programas que ayudan a la orientación vocacional

  5. Rol del docente en el programa de orientación vocacional
  1. Importancia de la evaluación del programa de orientación
  2. - Fases de la evaluación del programa

    - Finalidad y objetivos de la evaluación

  3. Modelos de evaluación de programas de orientación
  4. - Modelo de evaluación orientada hacia los objetivos

    - Modelo científico de evaluación

    - Modelo de toma de decisiones

    - Modelo de evaluación respondente

    - Modelo de evaluación iluminativa

    - Modelo de evaluación sin referencia a las metas u objetivos

    - Modelo de evaluación basado en la crítica artística

    - Modelo de evaluación democrática

  1. Primer acercamiento al concepto de orientación laboral
  2. Evolución histórica del concepto de orientación
  3. La Orientación Vocacional, Orientación Profesional y Orientación Laboral
  4. Características de la orientación laboral
  5. La Orientación Laboral como proceso individualizado
  6. Orientación laboral y empleabilidad
  7. Marco de actuación: La orientación laboral
  8. Características del perfil profesional
  9. Ámbito propio de actuación
  10. Niveles de intervención
  11. Funciones
  12. Los itinerarios de inserción laboral
  1. Los jóvenes y el mercado de trabajo
  2. Personas paradas de larga duración y mayores de cuarenta años
  3. La mujer y el empleo
  4. Inmigrantes y empleo
  5. Discapacidad y empleo
  1. Los Servicios Públicos de Empleo: estructura y competencias
  2. Marco normativo del Empleo
  3. Las Políticas Activas de Empleo
  1. Instituciones y organismos comunitarios para el Empleo
  2. El Marco de Referencia de la Unión Europea: empleo y diálogo interprofesional
  3. La estrategia europea para el empleo (EEE)
  4. La movilidad de los trabajadores
  5. Fondos para las financiaciones de las políticas de empleo: los fondos estructurales
  6. Políticas activas y pasivas de empleo: España en la UE
  1. Introducción
  2. El Mercado de Trabajo actual
  3. Yacimientos de empleo
  4. Demanda y gestión de la demanda
  5. Perfiles profesionales del mundo laboral
  1. Definición
  2. Demanda y gestión de la demanda
  3. Oferta y gestión de la oferta
  4. La red EURES
  1. Cómo analizar las ofertas de trabajo
  2. Cómo ofrecerse a una empresa
  3. Cómo hacer una carta de presentación
  4. El Curriculum Vitae
  5. Las Pruebas Psicotécnicas
  6. Dinámicas de grupo
  1. Pruebas de trabajo o pruebas profesionales
  2. Entrevista de selección
  3. Reconocimiento médico
  1. Necesidad de autoconocimiento
  2. Barreras del autoconocimiento
  3. Ficha de recogida de datos personales y profesionales
  4. Test de personalidad
  5. Perfiles de personalidad
  6. Dinámicas de grupo
  7. Técnicas de análisis de situaciones (estudio de casos, juego de roles, sociograma)
  8. Sesiones de puesta en común (brainstorming, phillips 6/6, puesta en común de estrategias iniciadas)
  9. Implicación en proyectos teóricos
  10. Aprendizaje de técnicas de búsqueda de empleo (entrevistas simuladas, realización de un curriculum)
  1. El contrato de trabajo: capacidad, forma, período de prueba, duración y sujetos
  2. Tiempo de trabajo
  3. Las Empresas de Trabajo Temporal (ETT)
  1. Tipologías y modalidades de contrato de trabajo
  2. Contratación de personas con discapacidad
  3. Modificaciones de las condiciones del contrato de trabajo

Titulación de Asesor Vocacional

Doble Titulación:

Titulación de Orientador y Asesor Vocacional expedida por Euroinnova Business School y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales

Titulación Universitaria en Orientación Laboral por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 5 Créditos Universitarios ECTS. Curso puntuable como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las CC. AA., según R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007). Éste se lleva a cabo dentro del plan de formación permanente del profesorado de la Universidad Antonio de Nebrija Si lo desea puede solicitar la Titulación con la APOSTILLA DE LA HAYA (Certificación Oficial que da validez a la Titulación ante el Ministerio de Educación de más de 200 países de todo el mundo. También está disponible con Sello Notarial válido para los ministerios de educación de países no adheridos al Convenio de la Haya.

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Opiniones de nuestros alumnos

Media de opiniones en los Cursos y Master online de Euroinnova

Nuestros alumnos opinan sobre el Curso en linea Homologado Orientador y Asesor Vocacional + Tecnico en Orientacion Laboral (Doble Titulacion con 5 Creditos ECTS)

4,6
Valoración del curso
100%
Lo recomiendan
4,9
Valoración del claustro

ángela Millán

GUIPÚZCOA

Opinión sobre el Orientador y Asesor Vocacional + Tecnico en Orientacion Laboral (Doble Titulacion con 5 Creditos ECTS)

ángela Millán, ¿qué has aprendido en el Curso en linea Homologado?

Que sea online

ángela Millán, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea Homologado?

Casi todo el temario era algo que ya conocía

ángela Millán, ¿qué has echado en falta del Curso en linea Homologado?

Buena

Rosario Merino

Opinión sobre el Orientador y Asesor Vocacional + Tecnico en Orientacion Laboral (Doble Titulacion con 5 Creditos ECTS)

Rosario Merino, ¿qué has aprendido en el Curso en linea Homologado?

EL temario y contenido del curso

Rosario Merino, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea Homologado?

He adquirido herramientas para poder mejorar mi perfil profesional

Rosario Merino, ¿qué has echado en falta del Curso en linea Homologado?

Muy atentos y pendientes

Jimena Barroso

CÁDIZ

Opinión sobre el Orientador y Asesor Vocacional + Tecnico en Orientacion Laboral (Doble Titulacion con 5 Creditos ECTS)

Jimena Barroso, ¿qué has aprendido en el Curso en linea Homologado?

Todos los temas excepto los de leyes y normativas

Jimena Barroso, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea Homologado?

Visión general sobre la orientación laboral

Jimena Barroso, ¿qué has echado en falta del Curso en linea Homologado?

10/10

Mª Lazaro

VALENCIA/VALÈNCIA

Opinión sobre el Orientador y Asesor Vocacional + Tecnico en Orientacion Laboral (Doble Titulacion con 5 Creditos ECTS)

Mª Lazaro, ¿qué has aprendido en el Curso en linea Homologado?

TODO

Mª Lazaro, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea Homologado?

SOBRE TODO ASESORÍA LABORAL

Mª Lazaro, ¿qué has echado en falta del Curso en linea Homologado?

MUY BUENA

Estefanía Ortega

CÁDIZ

Opinión sobre el Orientador y Asesor Vocacional + Tecnico en Orientacion Laboral (Doble Titulacion con 5 Creditos ECTS)

Estefanía Ortega, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Curso en linea Homologado?

SALIDAS PROFESIONALES.

Estefanía Ortega, ¿qué has aprendido en el Curso en linea Homologado?

TODO. HABIA MUCHAS COSAS QUE NO SABIA.

Estefanía Ortega, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea Homologado?

MUCHAS COSAS NUEVAS PARA MI.

Estefanía Ortega, ¿qué has echado en falta del Curso en linea Homologado?

MUY BUENA.

* Todas las opiniones sobre el Curso en linea Homologado Orientador y Asesor Vocacional + Tecnico en Orientacion Laboral (Doble Titulacion con 5 Creditos ECTS), aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.

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* Becas aplicables sólamente tras la recepción de la documentación necesaria en el Departamento de Asesoramiento Académico. Más información en el 900 831 200 o vía email en formacion@euroinnova.es

* Becas no acumulables entre sí.

* Becas aplicables a acciones formativas publicadas en euroinnova.es

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