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Opiniones de nuestros alumnos
Media de opiniones en los Cursos y Master online de Euroinnova
Nuestros alumnos opinan sobre: Postgrado de Formador de Formadores (Doble Titulación con 5 Créditos ECTS)
Maria Cristina
SALAMANCA
Opinión sobre Postgrado de Formador de Formadores (Doble Titulación con 5 Créditos ECTS)
Maria Cristina, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Postgrado Online?
Necesidad de título para dar clases en academias
Maria Cristina, ¿qué has aprendido en el Postgrado Online?
Hay que seguir muchas pautas para dar clases
Vanessa
ZARAGOZA
Opinión sobre Postgrado de Formador de Formadores (Doble Titulación con 5 Créditos ECTS)
Vanessa, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Postgrado Online?
La necesidad legal de tenerlo para impartir la formación
Vanessa, ¿qué has aprendido en el Postgrado Online?
Organizar ideas
Vanessa, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Postgrado Online?
Es un curso completo teórico sobre el papel del formador
Vanessa, ¿qué has echado en falta del Postgrado Online?
Alguna práctica y mas especificaciones sobre la formación ocupacional
Jose Manuel
ALMERÍA
Opinión sobre Postgrado de Formador de Formadores (Doble Titulación con 5 Créditos ECTS)
Jose Manuel, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Postgrado Online?
Titulación final (doble titulación)
Jose Manuel, ¿qué has aprendido en el Postgrado Online?
Las estrategias de evaluación en grupo
Jose Manuel, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Postgrado Online?
La sencillez de las técnicas de evaluación
Jose Manuel, ¿qué has echado en falta del Postgrado Online?
Nada
Antonio Jose
CÓRDOBA
Opinión sobre Postgrado de Formador de Formadores (Doble Titulación con 5 Créditos ECTS)
Antonio Jose, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Postgrado Online?
Salidas profesionales
Antonio Jose, ¿qué has aprendido en el Postgrado Online?
Conocer mejor las técnicas de formación
Antonio Jose, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Postgrado Online?
Claridad de los temas
Inmaculada
ZAMORA
Opinión sobre Postgrado de Formador de Formadores (Doble Titulación con 5 Créditos ECTS)
Inmaculada, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Postgrado Online?
Precio, duración y salidas profesionales
Inmaculada, ¿qué has aprendido en el Postgrado Online?
Me ha aportado la formación necesaria para poder ejercer como formador
Inmaculada, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Postgrado Online?
Metodologia
Plan de estudios de Curso formador formadores online
CURSO FORMADOR FORMADORES ONLINE. Con la realización de este curso podrás completar tus conocimientos y competencias profesionales especializándote como formador de formadores. Aprovecha esta oportunidad y prepárate para alcanzar tus metas profesionales de la forma más cómoda y efectiva.
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- Programar acciones formativas para el empleo adecuándolas a las características y condiciones de la formación, al perfil de los destinatarios y a la realidad laboral.
- Seleccionar, elaborar, adaptar y utilizar materiales, medios y recursos didácticos para el desarrollo de contenidos formativos.
- Impartir y autorizar acciones formativas para el empleo utilizando técnicas, estrategias y recursos didácticos.
- Evaluar el proceso de enseñanza-aprendizaje en las acciones formativas para el empleo.
- Aportar al alumno de un modo rápido y sencillo todo aquello que requiere conocer para desempeñar funciones de docente en un centro de formación o academia privada.
- Adquirir las competencias pedagógicas y didácticas necesarias para el diseño, la planificación, la gestión y la implantación de un Plan de Formación, ya sea en el ámbito empresarial como en el de la formación No Reglada.
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de la formación
Temario de Curso formador formadores online
PARTE 1. FORMADOR DE FORMADORES
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ESTRUCTURA DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL
- Sistema Nacional de las Cualificaciones: Catálogo Nacional de Cualificaciones y formación modular, niveles de cualificación
- Subsistema de Formación Profesional Reglada: Programas de Cualificación Profesional Inicial y Ciclos Formativos: características, destinatarios y duración
- Subsistema de la Formación Profesional para el Empleo: características y destinatarios. Formación de demanda y de oferta: Características
- Programas Formativos: estructura del programa
- Proyectos Formativos en la formación en alternancia con el empleo: estructura y características
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ELABORACIÓN DE LA PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA DE UNA ACCIÓN FORMATIVA EN FORMACIÓN PARA EL EMPLEO
- La formación por competencias
- Características generales de la programación de acciones formativas
- Los objetivos: definición, funciones, clasificación, formulación y normas de redacción
- Los contenidos Formativos: conceptuales, procedimentales y actitudinales. Normas de redacción. Funciones. Relación con los objetivos y la modalidad de formación
- Secuenciación. Actualización y aplicabilidad
- Las actividades: tipología, estructura, criterios de redacción y relación con los contenidos. Dinámicas de trabajo en grupo
- Metodología: Métodos y técnicas didácticas
- Características metodológicas de las modalidades de impartición de los Certificados de Profesionalidad
- Recursos pedagógicos. Relación de recursos, instalaciones, bibliografía, anexos: características y descripción
- Criterios de Evaluación: tipos, momento, instrumentos, ponderaciones
- Observaciones para la revisión, actualización y mejora de la programación
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ELABORACIÓN DE LA PROGRAMACIÓN TEMPORALIZADA DE LA ACCIÓN FORMATIVA
- La temporalización diaria
- Secuenciación de Contenidos y Concreción de Actividades
- Elaboración de la Guía para las acciones formativas, para la modalidad de impartición formación en línea
UNIDAD DIDÁCTICA 4. DISEÑO Y ELABORACIÓN DE MATERIAL DIDÁCTICO IMPRESO
- Finalidad didáctica y criterios de selección de los materiales impresos
- Características del diseño gráfico
- Elementos de un guion didáctico
- Selección de materiales didácticos impresos en función de los objetivos a conseguir, respetando la normativa sobre propiedad intelectual
- Aplicación de medidas de prevención de riesgos laborales y protección medioambiental en el diseño y elaboración de material didáctico impreso
UNIDAD DIDÁCTICA 5. PLANIFICACIÓN DE LA FORMACIÓN
- ¿Por qué surgen las necesidades de formación?
- Contenidos generales de un plan de formación
- Recursos para la implantación de los planes de formación
- Nuevos enfoques de la formación
- Desarrollo continuo de la formación
- Recursos materiales para la formación
- Métodos, sistemas formativos y gestión de la planificación operativa
UNIDAD DIDÁCTICA 6. DISEÑO DE PROGRAMAS FORMATIVOS
- Contextualizados
- Diseño formativo y desempeño
UNIDAD DIDÁCTICA 7. EVALUACIÓN DEL PLAN DE FORMACIÓN
- El proceso de evaluación
- Evaluación de los efectos
UNIDAD DIDÁCTICA 8. EVALUACIÓN EN FORMACIÓN PARA EL EMPLEO APLICADA A DISTINTAS MODALIDADES DE IMPARTICIÓN
- La evaluación del aprendizaje
- La evaluación por competencias
UNIDAD DIDÁCTICA 9. ANÁLISIS DEL PERFIL PROFESIONAL
- El Perfil Profesional
- El contexto sociolaboral
- Itinerarios formativos y profesionales
UNIDAD DIDÁCTICA 10. CALIDAD DE LAS ACCIONES FORMATIVAS. INNOVACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DOCENTE
- Procesos y mecanismos de evaluación de la calidad formativa
- Realización de propuestas de los docentes para la mejora para la acción formativa
- Centros de Referencia Nacional
- Perfeccionamiento y actualización técnico-pedagógica de los formadores: Planes de perfeccionamiento técnico
- Centros Integrados de Formación Profesional
- Programas Europeos e iniciativas comunitarias
UNIDAD DIDÁCTICA 11. LA FORMACIÓN E-LEARNING
- El aprendizaje autónomo a través de un Campus Virtual
- El/La Formador/a-Tutor/a E-learning
- Las acciones tutoriales E-learning
- Supervisión y seguimiento del aprendizaje individualizado
- Recursos didácticos y soportes multimedia
UNIDAD DIDÁCTICA 12. EL PAPEL DEL TELEFORMADOR/A
- Introducción
- Funciones del formador
PARTE 2. FUNDAMENTOS, DESTINATARIOS Y METODOLOGÍA DE LA FORMACIÓN
MÓDULO 1. FUNDAMENTOS DE LA FORMACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA EDUCACIÓN, COMO MARCO GENERAL DE LA FORMACIÓN
- La Educación como fenómeno
- Educación
- Tipos de educación
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EDUCACIÓN PERMANENTE Y LA EDUCACIÓN A LO LARGO DE LA VIDA
- Educación a lo largo de la vida
- Educación permanente
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EDUCACIÓN PERMANENTE EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
- El problema de la educación permanente
- La educación permanente en la sociedad del conocimiento
MÓDULO 2. EL DESTINATARIO DE LA FORMACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL APRENDIZAJE
- Definición de aprendizaje
- Factores determinantes del aprendizaje del alumno
- Condiciones del aprendizaje
- Estilos de aprendizaje
- La transferencia
- Las expectativas del profesor
- Estrategias para fomentar la motivación
UNIDAD DIDÁCTICA 5. MODELOS DE APRENDIZAJE
- Introducción
- Modelo conductista
- Modelo constructivista
- Modelo cognoscitivista
- Modelo de Procesamiento de la Información
UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL APRENDIZAJE DE LA PERSONA ADULTA
- Características del destinatario de la formación
- Factores que afectan al proceso de aprendizaje y enseñanza en el alumno adulto
MÓDULO 3. IMPARTICIÓN DE LA FORMACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 7. LAS ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
- Estrategias Metodológicas
- Tipos de Estrategias Metodológicas
- Selección y Empleo de Medios y Recursos Didácticos
UNIDAD DIDÁCTICA 8. TÉCNICAS DE DINÁMICAS DE GRUPO
- Definición
- Aplicaciones a los distintos campos de la vida social
- ¿Qué son las técnicas de Dinámica de Grupos?
- Normas generales para el uso de las técnicas de grupo
- El papel del dinamizador
UNIDAD DIDÁCTICA 9. CLASIFICACIÓN DE LAS DINÁMICAS DE GRUPO
- Según el tamaño del grupo
- Según la participación de los expertos
- Según los objetivos
Titulación de Curso formador formadores online
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Información complementaria
Curso Formador Formadores Online
Este Curso de formador de formadores online te ofrece una alternativa para obtener una formación a nivel experto en este campo de la enseñanza.
Objetivos del Curso Formador Formadores Online
La presente formación tiene por objetivo prioritario formar profesionales con altas capacidades a los nuevos planteamientos que se presentan en la educación.
La finalidad del Curso de formador de formadores online es que los formados puedan formar a otros, y así sucesivamente. Presenta un carácter de formación continua que lo diferencia del llamado “formador ocupacional”, el cual prepara teórica y prácticamente a su alumnado con el fin de mejorar sus opciones de inserción laboral.
Con este curso online se aprenderá a analizar el proceso de enseñanza y aprendizaje y a aplicar las técnicas de programación didáctica que resulten necesarias. El futuro formador sea capaz de evaluar, corregir y perfeccionar su plan didáctico.
Cada unidad temática profundiza en temas como las habilidades pedagógicas y didácticas necesarias como: el empleo de materiales didácticos más acertados, procesos de formación o la aplicación de acciones formativas adecuadas en cada caso.
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¿Tu vocación es la enseñanza?
Este Curso de Formador de Formadores Online es una oportunidad para seguir completando tu perfil profesional con la máxima garantía de calidad en la formación.
El formador enseña, el formador de formadores enseña a quienes enseñan. Desarrolla, por tanto, un papel fundamental en el ámbito de la formación. El formador de formadores desempeña su formación como profesor/a de cursos impartidos en Centros de Formación y Academias, Sindicatos, Confederaciones de Empresas, Escuelas de Negocios, etc.
Este curso de Formador de Formadores online está orientado a la formación de personal docente para el desarrollo de distintas Acciones Formativas. Como por ejemplo: Planes Oficiales de Formación Continua, Formación Oficial no Reglada o Formación Profesional Ocupacional. Así como a profesionales de la docencia en activo o no, que quieran dirigir su carrera profesional a la impartición de acciones formativas de formación ocupacional y formación continua.
¿Para qué sirve el curso de formador de formadores online?
Este curso online es un programa formativo dirigido a preparar a todas aquellas personas apasionadas por la docencia. Está enfocado a personas que desean centrarse en la tarea de formar a otras personas. Así, con este curso se adquieren los conocimientos y técnicas psicopedagógicas imprescindibles para que esa transferencia de conocimientos resulte posible.
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En definitiva, el Curso Formador de Formadores Online dota al alumnado de los conocimientos y habilidades necesarias para llevar a cabo la planificación, impartición y tutorización de las acciones formativas. Este curso ayuda a que el alumnado comprenda, desarrolle y practique los conceptos y herramientas con las que debe trabajar en su labor como docente.
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