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Juan Jose
CÁDIZ
Opinión sobre Certificación Profesional en Coaching para Titulados Universitarios en Psicología
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Laura
MADRID
Opinión sobre Certificación Profesional en Coaching para Titulados Universitarios en Psicología
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Laura, ¿qué has aprendido en el Curso en linea?
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Maria Carrilero
MURCIA
Opinión sobre Certificación Profesional en Coaching para Titulados Universitarios en Psicología
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Mar Belmonte
Opinión sobre Certificación Profesional en Coaching para Titulados Universitarios en Psicología
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He resuelto dudas y complementar información.
Mar Belmonte, ¿qué has echado en falta del Curso en linea?
Respuestas tardías, aunque mucha información secundaria y resolución de dudas.
Mar Belmonte
Opinión sobre Certificación Profesional en Coaching para Titulados Universitarios en Psicología
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Mario Rodriguez
MADRID
Opinión sobre Certificación Profesional en Coaching para Titulados Universitarios en Psicología
Buscaba una formación en coaching psicología, gracias a este curso online de Euroinnova, he podido asimilar los conocimientos que necesitaba para aplicarlos a mi futuro laboral como coach en psicología.
Marina Nievas
GRANADA
Opinión sobre Certificación Profesional en Coaching para Titulados Universitarios en Psicología
Los contenidos de coaching psicología que ofrece este curso, son bastante completos y fáciles de entender. Sin lugar a dudas, se trata de un curso online muy recomendable, desde mi humilde punto de vista.
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- Introducir el coaching como una alternativa que modifique el estilo de vida laboral y personal del alumno, ofreciendo un camino de mejora de la calidad de vida y el éxito profesional.
- Adquirir los conocimientos, competencias y habilidades necesarias para el desarrollo teórico y práctico de los principios básicos de coaching aplicados al ámbito personal y empresarial.
- Aprender a evaluar y valorar objetivamente las necesidades de cada cliente a través de los procedimientos y técnicas de evaluación adecuados.
- Desarrollar la capacidad de formular metas y objetivos claros, precisos, retadores y alcanzables.
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Temario de Curso de coaching psicología
PARTE 1. ASPECTOS INTRODUCTORIOS DEL COACHING
MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN AL COACHING
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ ES EL COACHING?
- El cambio, la crisis y la construcción de la identidad
- Concepto de coaching
- Etimología del coaching
- Influencias del coaching
- Diferencias del coaching con otras prácticas
- Corrientes actuales de coaching
UNIDAD DIDÁCTICA 2. IMPORTANCIA DEL COACHING
- ¿Por qué es importante el coaching?
- Principios y valores
- Tipos de coaching
- Beneficios de un coaching eficaz
- Mitos sobre coaching
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ASPECTOS FUNDAMENTALES DEL COACHING I
- Introducción: los elementos claves para el éxito
- Motivación
- Autoestima
- Autoconfianza
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ASPECTOS FUNDAMENTALES DEL COACHING II
- Responsabilidad y compromiso
- Acción
- Creatividad
- Contenido y proceso
- Posición “meta”
- Duelo y cambio
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ÉTICA Y COACHING
- Liderazgo, poder y ética
- Confidencialidad del Proceso
- Ética y Deontología del coach
- Código Deontológico del Coach
- Código Ético
MÓDULO 2. COACHING: EL PROCESO
UNIDAD DIDÁCTICA 6. COACHING, CAMBIO Y APRENDIZAJE
- La superación de los bloqueos
- El deseo de avanzar
- Coaching y aprendizaje
- Factores que afectan al proceso de aprendizaje
- Niveles de aprendizaje
UNIDAD DIDÁCTICA 7. EL PROCESO DE COACHING: ASPECTOS GENERALES
- Coaching ¿herramienta o proceso?
- Motivación en el proceso
- La voluntad como requisito del inicio del proceso
- Riesgos del proceso de coaching
UNIDAD DIDÁCTICA 8. HABILIDADES RELACIONADAS CON EL PROCESO
- Introducción
- Escucha
- Empatía
- Mayéutica e influencia
- La capacidad diagnóstica
UNIDAD DIDÁCTICA 9. FASES EN EL PROCESO DE COACHING
- Primera fase: establecer la relación de coaching
- Segunda fase: planificación de la acción
- Tercera fase: ciclo de coaching
- Cuarta Fase: evaluación y seguimiento
- Una sesión inicial de coaching
UNIDAD DIDÁCTICA 10. EVALUACIÓN I\t
- ¿Por qué es necesaria la evaluación?
- Beneficios de los programas de evaluación de coaching
- Factores que pueden interferir en la evaluación
- ¿Cómo evaluar?
- Herramientas de medida para la evaluación de resultados
UNIDAD DIDÁCTICA 11. EVALUACIÓN II
- El final de la evaluación
- Evaluación externa
- Sesiones de evaluación continua
- Tipos de perfiles
- Cuestionario para evaluar a un coach
PARTE 2. HERRAMIENTAS, TÁCTICAS Y ESTRATEGIAS
MÓDULO 3. ¿QUÉ ES EL COACHING?
UNIDAD DIDÁCTICA 12. EL COACH
- La figura del coach\t
- Tipos de coach
- Papel del coach en el proceso de coaching ejecutivo
UNIDAD DIDÁCTICA 13. COMPETENCIAS DEL COACH
- Competencias clave y actuación del coach
- Las características del coach efectivo para el desarrollo de competencias
- Dos competencias clave para el desarrollo de una empresa liberadora
UNIDAD DIDÁCTICA 14. LA PREPARACIÓN DE UN BUEN COACH
- Preparación técnica: formación y experiencia empresarial
- Errores más comunes del coach
- Capacitación para conducir las sesiones de coaching
UNIDAD DIDÁCTICA 15. LA FIGURA DEL COACHEE
- La figura del coachee
- Características del destinatario del coaching
- La capacidad para recibir el coaching
- La autoconciencia del cliente
MÓDULO 4. TÉCNICAS APLICADAS
UNIDAD DIDÁCTICA 16. INTRODUCCIÓN A LAS TÉCNICAS DE COACHING
- Técnicas en coaching: transformar lo negativo en positivo
- Las dinámicas: definición
- ¿Para qué se utilizan las técnicas grupales y para qué no?
- Elección de la técnica adecuada
- Diferentes herramientas: estructurales, personales, exploratorias y de aprendizaje
UNIDAD DIDÁCTICA 17. NIVELES DE APOYO Y HERRAMIENTAS
- Los niveles de apoyo
- Herramientas de los niveles
UNIDAD DIDÁCTICA 18. TÉCNICAS ESTRUCTURALES
- Definición
- Método GROW TM
- Método ACHIEVE TM
- Método OUTCOMES TM
- Elección eficaz del objetivo: SMART TM
UNIDAD DIDÁCTICA 19. TÉCNICAS PERSONALES
- Definición
- Técnicas individuales
- Técnicas de entrevista
- Feedback efectivo
- Técnicas para aumentar la autoconciencia
- Asertividad
UNIDAD DIDÁCTICA 20. TÉCNICAS EXPLORATORIAS
- Definición
- Rueda de la vida
- Escala de valores
- Técnicas específicas para trabajar con las emociones
- Análisis DAFO
- Roles
UNIDAD DIDÁCTICA 21. TÉCNICAS DE APRENDIZAJE
- Definición
- Modelado
- Andamiaje
- Moldeamiento
- Toma de decisiones
UNIDAD DIDÁCTICA 22. HERRAMIENTAS APLICADAS AL ÁMBITO EMPRESARIAL
- Introducción a las herramientas
- Feedback 360º TM
- MBTI TM
- Método Birkman TM
- Otras técnicas
UNIDAD DIDÁCTICA 23. TÉCNICAS Y DINÁMICAS DE GRUPO
- Definición y clasificación
- Técnicas de grupo grande
- Grupo mediano
- Técnicas de grupo pequeño
- Técnicas que requieren del coach
- Técnicas según su objetivo
Titulación de Curso de coaching psicología
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¿Qué hace un coaching psicológico?
El término Coaching es una ciencia que trata de buscar el máximo desarrollo profesional y personal de la persona que lo recibe, en donde realizado de forma óptima y adecuada, puede resultar en una gran transformación.
Este Coaching se emplea tanto en personas jóvenes como en personas mayores que requieren de un ayudante para poder llevar a cabo diariamente los problemas. Estas se encargan de analizar el alrededor de las personas que requiere dicha ayuda e intenta demostrarle los puntos fuertes y los valiosos.
¿De qué se encarga la psicología?
La psicología es un campo de estudio que estudia el comportamiento humano y sus efectos en el individuo. Es un campo complejo y multifacético que abarca muchos campos de estudio diferentes.
Un psicólogo especializado en el coaching puede ayudar a una persona a explorar sus pensamientos, sentimientos y comportamientos para cambiarlos o encontrar una mejor manera de manejarlos. Estos trabajan con las personas en sus metas y desafíos en la vida. Pueden ayudar a las personas a aprender cómo desarrollar relaciones saludables con ellos mismos y con los demás.
¿En qué consiste El coaching Psicológico?
El coaching en psicología es un campo de estudio relativamente nuevo y hay muchos factores que influyen en el éxito de esta profesión. Un factor es el tipo de entrenador elegido por el individuo. El tipo más común de entrenador en psicología es un psicólogo o consejero experimentado.
El coaching psicológico es un proceso que implica el uso de teorías y técnicas psicológicas para ayudar a las personas a mejorar su salud mental.
¿Cuáles son las técnicas de Coaching más empleadas?
Una de las técnicas más empleadas es la del mindfulness, pues trata de una herramienta que progresa el crecimiento a nivel personal. Ayuda a equilibrar las emociones y a saber gestionarlas de una manera más adecuada. Sus principales beneficios están orientas a mejorar los episodios de estrés y ansiedad, controlando todo tipo de pensamientos negativos. También ayuda a combatir el insomnio y trata de aumentar la capacidad de atención y concentración. En cuanto a la inteligencia emocional, trata de mejorarla, al igual que las relaciones de carácter interpersonal. Finalmente, proporciona el desarrollo de una gran creatividad.
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