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- El conocimiento concreto: las disciplinas y las ciencias
- El nacimiento de la Historia
- ¿Quiénes fueron los primeros historiadores?
- El lugar de Heródoto en la historiografía
- Tucídides y la época helenística
- Nacimiento de la Historia Universal
- Pragmatismo
- Enfoques de la historiografía cristiana
- Valor historiográfico
- Variación y discontinuidad
- La crisis epistemológica del Giro Lingüístico
- Conclusiones
- La escuela de California
- Elementos de la microhistoria
- Historia Ecológica
- La Historia ambiental como respuesta al siglo XXI
- Archivística empírica
- Archivística como doctrina jurídica
- Archivística como disciplina historiográfica
- La archivística como ciencia
- Contexto sistémico y contexto arqueológico
- Los edificios públicos
- Los espacios lúdicos
- La casa romana (domus)
- Atapuerca
- Primeras sociedades metalúrgicas: Los Millares
- El espacio de producción de Los Millares
- La economía en Mesopotamia
- Protagonistas del culto: reyes y sacerdotes
- Pecado y culpa
- La vida después de la muerte
- Las condiciones de vida de Egipto
- Actividad de Cimón
- Organización del territorio
- La organización de la república
- Crisis agrarias: las reformas de los Graco
- El imperialismo a fines de la república
- Medios diferentes para controlar el territorio
- Cambios económicos y sociales
- El bajo Imperio: una época de reformas
- Frente del Danubio
- Frente del Rhin
- Britania
- Origen de los pueblos arábigos
- Mahoma y la predicación de Alá
- Itinerario de conquista
- La villa carolingia y el sistema bipartito
- Crecimiento o estancamiento agraria
- Crecimiento agrario
- La tesis de Pirenne
- El comercio carolingio
- El desarrollo económico de Venecia
- Expansión comercial de los escandinavos
- Reapertura del Mediterráneo
- Medios de transporte
- Las ferias de Champagne
- Alfonso III el Magno
- Etapa de crisis del reino astur-leonés
- Crisis del reino de León
- Conflictos y revueltas sociales en el medio urbano
- El desarrollo de la burocracia estatal
- Para el mundo europeo
- Para el mundo americano
- Carlos VII y Luis XII (1498-1515)
- La organización estatal a comienzos de la Edad Moderna
- Enrique VII Tudor (1485 - 1509)
- La organización estatal a principios de la Edad Moderna
- Conflictos iniciales
- Problemas externos
- Conflictos internos
- La evolución de la población según los grandes censos
- Características del ser humano en el Renacimiento
- ¿Por qué en Italia?
- Italianos y flamencos
- Cambios de pensamiento
- Fracaso del humanismo
- La crisis del siglo XVII
- El humanismo
- El nacimiento de la imprenta
- Humanismo español
- Universidades: nacimiento y expansión
- Tipología de las universidades
- Causas y consecuencias del crecimiento demográfico
- Pasos previos a la revolución industrial
- Primeras manifestaciones de la revolución industrial
- Revolución de transportes
- Consecuencias sociales
- Las trece colonias de América
- La guerra de América hasta la intervención francesa
- Convención girondina
- Convención montañosa
- Convención termidoriana
- Las reformas napoleónicas
- Del Consulado vitalicio al Imperio
- Otros episodios revolucionarios
- La revolución de 1848 en Francia
- 1848 en Italia, Austria y Alemania
- La entrada de capital inglés
- Inserción de las economías latinoamericanas en la economía internacional
- Conclusión
- Los socialistas utópicos
- El anarquismo
- El marxismo
- La I Internacional
- Hasta 1904
- 1904-1914
- Políticas
- La Guerra de posiciones
- Últimas ofensivas y victoria aliada
- Tratado de Versalles
- La revolución burguesa de febrero de 1917
- El gobierno moderado (julio-septiembre 1917)
- La revolución bolchevique (octubre de 1917)
- La guerra civil (1918-1921)
- La Italia fascista
- La dictadura nazi
- La formación del gobierno republicano-socialista. La organización de la democracia
- La reconstrucción de la derecha
- El gobierno radical-cedista: la rectificación de las reformas
- Cambios políticos e ideológicos: la agudización de las tensiones
- Vencedores y vencidos
- La excepción de Yugoslavia
- Crisis de los países socialistas
- Término ?Guerra Fría?
- La carrera armamentística
- La Crisis de los Misiles de Cuba
- La primavera de Praga y la invasión soviética de Checoslovaquia
- Guerra de Vietnam (1957-1975)
- Guerra de Afganistán (1978-1992)
- La ?Guerra de las Galaxias?
- Primera Guerra Arabo - israelí: Palestina en guerra (1948)
- Segunda Guerra Arabo-israelí (1956)
- Tercera Guerra Arabo-israelí: La Guerra de los 6 días (1967)
- Cuarta Guerra-israelí: La guerra de octubre/ del Yom Kippur (1973)
- Coincidencia de posiciones
- Polonia
- Hungría
- RDA
- Checoslovaquia
- Bulgaria
- Economía globalizadora
- Avances tecnológicos
- Sociedad de masas y sociedad de consumo
- Guerra de Afganistán
- Guerra de Irak
- El Derecho a Proteger
- Contexto político-militar
- Influencia de Estados Unidos en América Latina durante la Guerra Fría
- El Dragón Chino
- Septiembre negro: Jordania y los palestinos
- La Primera Intifada
- Últimos sucesos
- Pensadores posmodernos
- Definición de Poder y Gran Potencia
- Bipolaridad
- Evolución del pensamiento ecologista
- Características fundamentales del movimiento 15-M
Este máster para estudiantes de humanidades, se enmarca en la metodología y en la cultura de investigación. Se presenta como un máster idóneo para poder incrementar el grado de especialización profesional, incorporando nuevas competencias y habilidades en tu perfil laboral.
Los estudiantes de este máster, conocerán las últimas técnicas de investigación contemporánea que se están implementando en la actualidad en el sistema de universitario español. La información sobre el programa de estudios de investigación, puede ser consultada íntegramente por los estudiantes. No obstante, se trata de un máster cuya perspectiva principal se alinea con la obtención de una preparación integrada.
Una característica que se piensa necesaria, al tratarse de disciplinas complejas dentro de las ciencias de humanidades. El sistema universitario español, permite el conocimiento de la cultura de este país, pero también la historia a nivel internacional al igual que los estudios de Euroinnova, los cuales además se realizan online a través del campus universitario. Disponemos de las últimas herramientas de e-learning.
Te invitamos a solicitar más información sobre estos estudios de ciencias humanidades y obtener un grado de especialización mayor en el campo de la investigación contemporánea de la cultura en español.
Que he aprendido:
He aprendido mucho sobre actuación en dependencias y VIH
Lo que mas me ha gustado:Me ha gustado todo
He echado en falta:He echado en falta casos prácticos
Que he aprendido:
He aprendido el oficio completo del auxiliar de enfermería y la atención al paciente
Lo que mas me ha gustado:Lo que más me ha gustado es el CD
Que he aprendido:
Diferentes técnicas formativas enfocadas en el uso de las terapias alternativas, las cuales son un apoyo de conocimiento para seguir con el aprendizaje y confianza.
Lo que mas me ha gustado:Me definiría mas por el de yoga pero en general lo encuentro todo interesante y bien jestionado.
He echado en falta:Quizás en musicoterapia algún vídeo divulgativo y algo mas de información sabre la vibración y las frecuencias.
Comentarios:En general me a gustado mucho el diseño del curso y la forma de estudio cómoda, el verdadero partido es ponerlo en acción y seguir profundizando en los diferentes temas.
Que he aprendido:
He aprendido todo lo que puede conseguir y utilizar para curar con una dieta saludable y equilibrada
Lo que mas me ha gustado:Me ha gustado todo ha sido escrito en una manera sencillo para que pueda entender y aprender de forma rápido
He echado en falta:He echado en falta algunas imágenes de mas sobre las moléculas y del sistema digestivo
Comentarios:
Muy completo referente al tema.
Comentarios:
Aún no he empezado, pero lo poco que he visto me ha gustado bastante.
Que he aprendido:
He aprendido a analizar mejor cada caso particular
Lo que mas me ha gustado:Me ha gustado el tema 9 la autoestima infantil
He echado en falta:No he echado en falta nada
Que he aprendido:
He afianzado mis conocimientos de fotografía
Lo que mas me ha gustado:La facilidad de usar la plataforma y lo bien explicado que viene todo.
He echado en falta:Videotutoriales
Que he aprendido:
tecnicas muy utiles
Lo que mas me ha gustado:el temario
He echado en falta:nada
Que he aprendido:
He aprendido alguna cosa más técnica de botánica, que yo conocía pero menos exacta
Lo que mas me ha gustado:Me ha gustado porque es sencillo de entender
He echado en falta:He echado en falta más temario, para mi gusto es escaso sobre todo temas de riegos y podas, aunque es lo que yo más conozco
Comentarios:-
Que he aprendido:
He aprendido el lenguaje java y su uso en páginas web
Lo que mas me ha gustado:Me ha gustado el material
He echado en falta:No he echado nada en falta
Que he aprendido:
mucho
Lo que mas me ha gustado:el curso en si
He echado en falta:nada
Que he aprendido:
He aprendido bastante y sobre todo me ha fascinado toda la teoría de bach
Lo que mas me ha gustado:Pensaba que me iba a gustar más aromaterapia pero me han llegado más las flores
He echado en falta:He echado en falta conocer más aceites esenciales, no solo 10 y conocimientos por elaboración de aceites, proporciones etc
Que he aprendido:
A COMPRENDER SIN PREJUICIOS A LAS PERSONA CON DIFICULTADES PSICOLOGICAS
Lo que mas me ha gustado:EL CONOCIMIENTO DE LOS TRASTORNOS.
He echado en falta:EJEMPLOS DE DIFICULTADES PSICLOGICAS EN OTRAS CULTURAS.
Comentarios:DIFICULTAD EN EL BUEN FUNCIOMANIENTO DEL CAMPUS
Que he aprendido:
He aprendido sobre todo nutrición que era la parte que más me interesaba como terapeuta, del resto tenia conocimientos previos
Lo que mas me ha gustado:Me ha gustado presentación del temario
He echado en falta:No he echado nada en falta, está muy completo en relación calidad precio
La sexualidad infantil es una de las puertas a través de la que el niño desarrolla su personalidad y sus relaciones con la afectividad. La sexualidad es un aspecto natural de los seres humanos, y como tal, debe ser un tema tratado con naturalidad, ...
En la actualidad, la imagen personal juega un papel como herramienta comunicativa en la sociedad; el culto al cuerpo y la preocupación por el aspecto físico son prioridades para muchos. El querer encontrarse bien con uno mismo y el tener la mejor i...
Si se dedica al ámbito sanitario o desearía hacerlo y quiere conocer los aspectos fundamentales del auxiliar administrativo en este entorno este es su momento, con el Master en Administración Sanitaria podrá adquirir los conocimientos necesarios...
Si trabaja en el mundo de la educación o la formación y quiere aprender los conceptos fundamentales sobre la didáctica de la geografía, de las ciencias sociales en general o de la aplicación de las TIC en el aula este es su momento, con el Maste...
Master en Historia