Realiza este Curso Habilidades Sociolaborales y Pedagogía y consigue una doble titulación expedida por Euroinnova International Online Education

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425 horas - 5 ECTS
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Opiniones de nuestros alumnos

Media de opiniones en los Cursos y Master online de Euroinnova

Nuestros alumnos opinan sobre: Técnico Profesional en Entrenamiento en Habilidades Sociolaborales de Personas con Discapacidad + Pedagogía Terapéutica (Doble Titulación con 5 Créditos ECTS)

4,6
Valoración del curso
100%
Lo recomiendan
4,9
Valoración del claustro

Concepción Suárez

MELILLA

Opinión sobre Técnico Profesional en Entrenamiento en Habilidades Sociolaborales de Personas con Discapacidad + Pedagogía Terapéutica (Doble Titulación con 5 Créditos ECTS)

Concepción Suárez, ¿qué has aprendido en el Curso en linea Homologado?

Normas sobre la integración de las personas con discapacidad

Concepción Suárez, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea Homologado?

Conocer los trabajos y oficios con más salidas

Concepción Suárez, ¿qué has echado en falta del Curso en linea Homologado?

Mejorar los errores de redacción

Irene León

CIUDAD REAL

Opinión sobre Técnico Profesional en Entrenamiento en Habilidades Sociolaborales de Personas con Discapacidad + Pedagogía Terapéutica (Doble Titulación con 5 Créditos ECTS)

Irene León, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Curso en linea Homologado?

Temario

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Plataforma accesible y sencilla

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Más formación

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Atención eficiente y rápida así como Personalizada

Gema J. M.

MADRID

Opinión sobre Técnico Profesional en Entrenamiento en Habilidades Sociolaborales de Personas con Discapacidad + Pedagogía Terapéutica (Doble Titulación con 5 Créditos ECTS)

Gracias a este curso obtuve nuevas habilidades al ritmo que yo quería. Lo que más me gusto fue que lo pude hacer desde donde quise y pude avanzar con mi carrera profesional. Lo único que eche en falta fue algo más de contenido práctico, aun así, es un curso bastante completo.

Alejandro N.l.

ALICANTE

Opinión sobre Técnico Profesional en Entrenamiento en Habilidades Sociolaborales de Personas con Discapacidad + Pedagogía Terapéutica (Doble Titulación con 5 Créditos ECTS)

Lo que me hizo matricularme en este Curso Habilidades Sociolaborales y Pedagogía fue su excelente precio y los temarios. Lo mejor de haber realizado este curso es que aprendí mucho sobre el área de la integración de las personas en los entornos laborales. Volvería a repetir con Euroinnova.

Marcos P.g.

CÁCERES

Opinión sobre Técnico Profesional en Entrenamiento en Habilidades Sociolaborales de Personas con Discapacidad + Pedagogía Terapéutica (Doble Titulación con 5 Créditos ECTS)

Me gusto mucho este curso y pude aprender mucho sobre la pedagogía en personas discapacitadas. Los profesores me ayudaron mucho y fueron muy amables. Recomiendo este curso mucho.
* Todas las opiniones sobre Técnico Profesional en Entrenamiento en Habilidades Sociolaborales de Personas con Discapacidad + Pedagogía Terapéutica (Doble Titulación con 5 Créditos ECTS), aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.
Alumnos

Plan de estudios de Curso habilidades sociolaborales y pedagogía

CURSO HABILIDADES SOCIOLABORALES Y PEDAGOGÍA. Con este Curso de técnico en entrenamiento en habilidades sociolaborales conseguirás muchos conocimientos con los que podrás ampliar tu formación profesional y mejorar tu carrera laboral. Entra en nuestra página web y solicita información sin compromiso. ¡Te esperamos!

Resumen salidas profesionales
de Curso habilidades sociolaborales y pedagogía
En la actualidad, en el mundo de los servicios socioculturales y a la comunidad y dentro del área profesional de social, más concretamente en la inserción laboral de personas con discapacidad, es muy importante conocer los diferentes procesos. Por ello, con el presente curso se trata de aportar los conocimientos básicos en pedagogía terapéutica además de aportar la formación necesaria para conocer el entrenamiento en habilidades sociolaborales de personas con discapacidad.
Objetivos
de Curso habilidades sociolaborales y pedagogía
- Promover la autonomía personal para la inserción sociolaboral de personas con discapacidad mediante el entrenamiento en habilidades. - Promocionar las habilidades sociales en función del usuario para lograr la inserción sociolaboral. - Entrenar las habilidades laborales, que precise el usuario para lograr la inserción y mantenimiento laboral. - Apoyar y estimular la comunicación con los usuarios utilizando, si fuera preciso, - Intervenir en situaciones que puedan provocar alteraciones en la conducta del usuario que lo requiera para favorecer su adaptación en el entorno laboral, bajo la supervisión del profesional competente, si fuera necesario. - Conocer la evolución de la educación especial en las últimas décadas. - Aprender los diferentes conceptos de necesidades que han ido surgiendo a lo largo de la época y saber diferenciarlos. - Saber el proceso de identificación y valoración de las necesidades educativas. - Orientar en el proceso educativo tanto a los alumnos, como a sus padres, familiares y otros profesionales. - Conocer que tipos de respuesta educativa se puede ofrecer a los alumnos tanto a nivel de centro, aula, etc. - Saber intervenir con alumnos que presenten necesidades específicas de apoyo educativo.
Salidas profesionales
de Curso habilidades sociolaborales y pedagogía
Colegios de Educación Infantil y Primaria / Institutos de Enseñanza Obligatoria / Centros de Educación Especial / Asociaciones de Educación Especial / Refuerzo Educativo / Intervención Psicoeducativa.
Para qué te prepara
el Curso habilidades sociolaborales y pedagogía
Este curso le prepara para conocer el desarrolo de habilidades personales y sociales de las personas con discapacidad, además de conocer las habilidades de comunicación y promoción de conductos adaptadas de las personas con discapacidad y como no el entrenamiento de las habilidades laborales. Además le prepara para poder ofrecer una formación especializada en el área Ciencias de la Educación, dentro del campo de la Pedagogía Terapéutica.
A quién va dirigido
el Curso habilidades sociolaborales y pedagogía
Profesionales en pedagogía, psicología y ciencias de la educación. Personas de otras áreas profesionales interesados en el campo de la Pedagogía Terapéutica.
Metodología
de Curso habilidades sociolaborales y pedagogía
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial
de la formación
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Temario de Curso habilidades sociolaborales y pedagogía

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  1. Primer acercamiento al concepto de orientación laboral
  2. Evolución histórica del concepto de orientación.
  3. La Orientación Vocacional, Orientación Profesional y Orientación Laboral
  4. La Orientación Vocacional
  5. La orientación profesional
  6. La orientación laboral.
  7. Características de la orientación laboral
  8. La Orientación
  9. La intervención social
  10. El aspecto laboral
  11. La Orientación Laboral como proceso individualizado
  12. Orientación laboral y empleabilidad
  1. El perfil profesional
  2. El contexto sociolaboral
  3. Itinerarios formativos y profesionales
  1. La necesidad de un modelo de orientación basado en los itinerarios
  2. Características de los itinerarios de inserción
  3. Aspectos que favorecen un proceso de orientación basado en itinerarios
  4. Esquema base para la elaboración de un itinerario de inserción laboral
  5. Elementos para elaborar el itinerario
  6. Configuración del esquema general para la elaboración de itinerarios
  7. Metodología para la elaboración de programas de inserción laboral: la fase de acogida, la fase de desarrollo y evaluación
  8. Fase de acogida
  9. Fase de desarrollo
  10. Fase de evaluación
  1. Objetivos y contenidos de la evaluación de programas de inserción laboral
  2. Rendimiento laboral y calidad del trabajo
  3. Instrumentos y técnicas de recogida de información
  1. Indicadores de éxito en los programas de inserción sociolaboral de personas con discapacidad
  2. Análisis de los resultados y elaboración de informes de evolución
  3. La retirada de los apoyos y la planificación de los nuevos aprendizajes
  1. Concepto de Discapacidad
  2. Tipos de Discapacidad
  1. La Ley de Integración Social de los Minusválidos
  2. Centros Especiales de Empleo
  3. Autoempleo
  4. Teleformación y Teletrabajo
  5. Programas de Orientación e inserción laboral de Discapacitados
  1. Función psicosocial del trabajo
  2. Necesidades y dificultades para la inserción laboral asociadas al colectivo de
  3. Intervención
  4. El proceso inserción. Itinerarios de inserción laboral para personas con discapacidad
  1. Habilidades de autonomía personal. Definición y características.
  2. Calidad de Vida. Modelos e Indicadores.
  3. Autonomía Personal y personas con discapacidad.
  4. Características diferenciales de los distintos colectivos.
  5. Autonomía personal y ámbitos de actuación.
  1. Marco conceptual
  2. El modelo de ECA en comparación con otras prácticas de empleo para personas con discapacidad
  3. Beneficios del Empleo con Apoyo
  1. Análisis y refuerzo de conductas apropiadas a las situaciones sociales.
  2. Aprendizaje social. Modelado.
  3. Juego de roles (role playing).
  4. Ayudas visuales aplicadas al entrenamiento de las habilidades sociales: pictogramas, guiones sociales.
  5. Otras.
  1. Conductas desafiantes: concepto, fases de desarrollo y consecuencias.
  2. El Apoyo Conductual Positivo:
  3. Prevención y protocolos de actuación en situaciones de crisis. Guías de buenas prácticas de actuación.
  4. Deontología profesional.
  1. Introducción
  2. Evolución de la Educación Especial
  1. El Concepto de Necesidades Específicas de Apoyo Educativo
  2. La importancia de la Escuela Inclusiva
  3. Principios Generales de Intervención Educativa en Alumnos con Necesidades Específicas
  1. Introducción
  2. Evaluación Psicopedagógica
  3. Decisiones de Escolarización
  1. Introducción
  2. Modalidades de Escolarización
  3. Las Adaptaciones Curriculares
  1. La Orientación Educativa
  2. Planificación Educativa
  3. Estructura y Funciones de la Orientación Educativa
  4. Actuaciones de Orientación Específicas con Alumnado con Necesidades Educativas Especiales
  1. Introducción
  2. Recursos Materiales
  3. Los Recursos Personales
  4. Medidas Concretas para la Atención a la Diversidad
  5. Nuevas Tecnologías aplicadas a la Educación Especial
  1. Introducción
  2. La Participación de la Familia en la Educación de los alumnos y las alumnas con necesidades educativas especiales
  3. Cauces de participación
  4. El Papel de los Padres en la Toma de Decisiones respecto al proceso de escolarización de estos alumnos/as
  1. Alumnos y alumnas con Deficiencia Auditiva
  2. Alumnos y alumnas con Deficiencia Visual
  3. Alumnos y alumnas con Deficiencia Motora
  4. Alumnos y alumnas con Deficiencia Mental
  5. Alumnos y alumnas con Autismo o con otras Alteraciones Graves de la Personalidad
  1. Criterios para la Elaboración de Adaptaciones Curriculares en Alumnos/as con Déficit Auditivo y Orientaciones Metodológicas
  2. Criterios para la Elaboración de Adaptaciones Curriculares en Alumnos/as con Deficiencia Visual y Orientaciones Metodológicas.
  3. Criterios para la Elaboración de Adaptaciones Curriculares en Alumnos/as con Deficiencia Motora y Orientaciones Metodológicas.
  4. Criterios para la Elaboración de Adaptaciones Curriculares en Alumnos/as con Deficiencia Mental o Intelectual y Orientaciones Metodológicas
  5. Criterios para la Elaboración de Adaptaciones Curriculares en Alumnos con Trastornos Generales del Desarrollo y Orientaciones Metodológicas
  1. Alumnos y alumnas con Altas Capacidades Intelectuales
  2. Características asociadas a Superdotación Intelectual
  3. Perfiles de Niños de Altas Capacidades Intelectuales

Titulación de Curso habilidades sociolaborales y pedagogía

Doble Titulación:

Titulación de Técnico Profesional en Entrenamiento en Habilidades Sociolaborales de Personas con Discapacidad expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y reconocido con la excelencia académica en educación online por QS World University Rankings

Titulación Universitaria en Pedagogía Terapéutica por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 5 Créditos Universitarios ECTS. Curso puntuable como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las CC. AA., según R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007). Éste se lleva a cabo dentro del plan de formación permanente del profesorado de la Universidad Antonio de Nebrija Si lo desea puede solicitar la Titulación con la APOSTILLA DE LA HAYA (Certificación Oficial que da validez a la Titulación ante el Ministerio de Educación de más de 200 países de todo el mundo. También está disponible con Sello Notarial válido para los ministerios de educación de países no adheridos al Convenio de la Haya.
Entrenamiento Habilidades Sociolaborales Pedagogia TerapeuticaEntrenamiento Habilidades Sociolaborales Pedagogia TerapeuticaEntrenamiento Habilidades Sociolaborales Pedagogia TerapeuticaEntrenamiento Habilidades Sociolaborales Pedagogia Terapeutica
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Diplomada en Logopedia y Técnica en Audiología Protésica y Cuidados Auxiliares de enfermería. Especializada en estudios audiológicos y adaptación de prótesis auditivas, así como en evaluación e intervención en trastornos del habla, comunicación y lenguaje tanto en población adulta como infantil. Amplia experiencia en el ámbito clínico y en la tutorización de alumnado en prácticas.
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Paula Jiménez Escribano
Tutor
Diplomada en Logopedia y Técnica en Audiología Protésica y Cuidados Auxiliares de enfermería. Especializada en estudios audiológicos y adaptación de prótesis auditivas, así como en evaluación e intervención en trastornos del habla, comunicación y lenguaje tanto en población adulta como infantil. Amplia experiencia en el ámbito clínico y en la tutorización de alumnado en prácticas.
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Rita Dalila Gennaro Ramirez
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Graduada en Lenguas y Literaturas Modernas Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas Máster de Investigación Máster en Culturas Árabe y Hebrea: Al-Ándalus y el Mundo Árabe Contemporáneo
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Maria Alejandra Gamarra Vengoechea
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Graduada en Pedagogía Infantil Máster en Intervención Psicopedagógica
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Noelia Francisca Arco García
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Licenciada en Pedagogía por la Universidad de Granada. Experta en Coaching e Inteligencia Emocional y Máster en Investigación e Innovación en el Currículum y Formación.
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Mireia Gil De La Cruz
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Graduada en Pedagogía por la Universidad de Granada. Máster de Profesorado de Educación Secundaria.
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7 razones para realizar el Curso habilidades sociolaborales y pedagogía

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Docentes

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* Becas aplicables a acciones formativas publicadas en euroinnova.es

Información complementaria

 Curso Habilidades Sociolaborales y Pedagogía

Si eres una persona que está interesada en ayudar a los demás y dedicarse al mundo de la pedagogía, este curso está hecho para ti. Con este  Curso Habilidades Sociolaborales y Pedagogía aprenderás todo lo necesario sobre el área de la comunicación y las conductas de las personas, en especial la de las personas discapacitadas. Este curso te preparará para desenvolverte de manera correcta y adecuada en el mundo de la educación y la formación de las personas. No dudes en realizar este  Curso Habilidades Sociolaborales y Pedagogía y adquirirás grandes habilidades en el área de la inserción sociolaboral de las personas con alguna discapacidad. 

Aprovecha esta gran oportunidad, con la que podrás ampliar tu carrera laboral y profesional.

¡Conviértete en lo que siempre has querido ser y consigue alcanzar todas tus metas y objetivos!

¿Qué es la pedagogía?

La pedagogía es una de las ramas de la ciencia de educación que trata de estudiar la educación, la vida de las personas y la sociedad en conjunto. Consiste prácticamente en estudiar la educación de las personas a través de la psicología, la política... La función principal de la pedagogía es ayudar a que las actividades y las técnicas educativas estén mejor orientadas en la educación. Esta técnica de educación también trata de modificar la educación tradicional y convertirla en algo menos rígida y crear importancia en la comunicación del alumno-profesor. 

Dentro del área de la pedagogía podemos encontrarnos diferentes tipos, como pueden ser: 

  • Pedagogía Crítica: Trata de cambiar la educación tradicional por una más moderna. 
  • Pedagogía Social: Consiste en permitir que los alumnos o las demás personas cuenten con igualdad de oportunidad. 
  • Pedagogía Infantil: Trata de educar a los niños cuando son muy pequeños y ayudarlos a crear una buena conducta. 
  • Pedagogía Conceptual: Esta rama de la pedagogía consiste en estimular el pensamiento de las personas, las habilidades...
  • Pedagogía Waldorf: Es la que consiste en desarrollar la creatividad y la autonomía de los niños y de los mayores. 
  • Psicopedagogía: Esta es la parte de la pedagogía que estudia la psicología de las personas mientras que están estudiando. 

Como puedes ver, hoy en día es muy importante la pedagogía para que la educación vaya evolucionando y mejorando. Desde Euroinnova, estamos concienciados con ello y por eso te ofrecemos este Curso Habilidades Sociolaborales y Pedagogía con el que podrás ampliar tus conocimientos sobre este sector. Además, aprenderás muchos conocimientos más concretos sobre la pedagogía en los niños con discapacidades. 

Curso Habilidades Sociolaborales y Pedagogía

¿Qué son y de que se tratan las habilidades socioculturales?

En la actualidad, las personas que quieran encontrar trabajo deben de contar con algunas habilidades o actitudes que llamen la atención de las empresas. Estas actitudes van a ir variando en función de cada empresa, pero hay algunas que son muy importantes que tengas porque se valoran muy bien. 

Estas actitudes o habilidades se pueden dividir en varios grupos como son:

  • Habilidades Sociales. Consisten en la capacidad que tienen las personas para relacionarse con la sociedad. Algunas de las habilidades sociales con las que debe de contar un buen trabajador pueden ser: buena comunicación, saber escuchar, tener buena actitud, etc. 
  • Habilidades Laborales. Dentro de este grupo nos podemos encontrar habilidades como la profesionalidad, el buen comportamiento en la empresa, competencias en el trabajo...
  • Habilidades de Autonomía. Podemos ver que son la motivación por el trabajo, ampliar tu conocimiento sobre la empresa, saber organizarte...

Hoy en día es muy importante las habilidades sociales, sobre todo en el trabajo. Son habilidades que casi todas las personas cuentan con ello, por lo que no les es difícil mejorarlas. Las empresas las tienen muy en cuenta a la hora de la selección del personal, por ello desde Euroinnova queremos enseñarte a que las conozcas mejor gracias a nuestro Curso Habilidades Sociolaborales y Pedagogía. Con él podrás ayudar a mejorar las técnicas o habilidades laborales de las personas que cuentan con discapacidad. 

Realiza tu  Curso Habilidades Sociolaborales y Pedagogía con Euroinnova

El plan formativo del Curso Habilidades Sociolaborales y Pedagogía se imparte de manera 100% online a través de un campus virtual en nuestra propia plataforma, por lo que no es necesario que asistas a clase. Esta metodología te permite compaginar tu vida personal y profesional con la formación y ser más autónomo a la hora de organizarte con respecto a tus estudios. Además, en Euroinnova nos adaptamos a tus necesidades y ritmos de estudio para que puedas lograr tus objetivos profesionales y académicos. 

La modalidad de este Curso Habilidades Sociolaborales y Pedagogía es continua, con lo que es posible inscribirse en cualquier momento del año.

Otra de las ventajas de realizar tus estudios con Euroinnova, es que los alumnos contaran con el servicio de tutor personal al cual le podrás consultar todas las dudas que tengas sobre la materia. 

Infórmate y contacta con nosotros sin compromiso si todavía cuentas con alguna, duda. Apuesta ya por una formación de calidad y no esperes más tiempo en aprovecharte de los beneficios y ventajas que tenemos disponibles para ti con nuestro plan formativo.

Es tu oportunidad, no la desaproveches ¡Te esperamos!

Preguntas al director académico sobre el Curso habilidades sociolaborales y pedagogía

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