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Opiniones de nuestros alumnos

Media de opiniones en los Cursos y Master online de Euroinnova

Nuestros alumnos opinan sobre: Curso de Convivencia Escolar: Evaluación e Intervención

4,6
Valoración del curso
100%
Lo recomiendan
4,9
Valoración del claustro

Miriam T.r.

HUELVA

Opinión sobre Curso de Convivencia Escolar: Evaluación e Intervención

El precio me pareció asequible y todo estaba muy bien explicado. Creo que se ajusta bastante bien a la realidad escolar.

Isabel F.t.

GRANADA

Opinión sobre Curso de Convivencia Escolar: Evaluación e Intervención

He aprendido bastante sobre los problemas de convivencia escolar y las dudas que tuve fueron resueltas con rapidez, algo que se agradece.
* Todas las opiniones sobre Curso de Convivencia Escolar: Evaluación e Intervención, aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.
Alumnos

Plan de estudios de Curso online de intervención convivencia escolar

CURSO ONLINE DE INTERVENCIÓN CONVIVENCIA ESCOLAR. Amplía tus conocimientos en el sector de la educación con este curso online y estudia de la manera más cómoda y flexible. Entra ya en la web o solicita más información sin compromiso y dale a tu carrera profesional el impulso que merece. ¡Te esperamos!

Resumen salidas profesionales
de Curso online de intervención convivencia escolar
Si trabaja en el sector escolar y quiere conocer las técnicas oportunas para intervenir sobre la convivencia y realizar una evaluación sobre su estado este es su momento, con el Curso de Convivencia Escolar: Evaluación e Intervención podrá adquirir los conocimientos necesarios para desempeñar esta labor de la mejor manera posible. En la actualidad, la convivencia escolar es un aspectos muy importante, debido a que las relaciones y los valores adquiridos por las personas en edad temprana pueden marcar el devenir personal de los individuos, afectando a temas como las habilidades sociales, asertividad, tolerancia etc. Gracias a la realización de este Curso de Convivencia Escolar: Evaluación e Intervención conocerá los aspectos fundamentales sobre la convivencia en este ámbito, llegando a realizar intervenciones en el caso que sea necesario.
Contenidos
del curso editados por
Editorial Sintesis
Titulo del Libro: Convivencia escolar: evaluacion e intervencion para su mejora
Autor: Trianes Torres, M.a Victoria (coordinadora). Fernandez Baena, Francisco Javier. Escobar Espejo, Milagros
Objetivos
de Curso online de intervención convivencia escolar
- Conocimientos básicos de la convivencia escolar. - Conocer la problemática del alumnado con la convivencia escolar. - Conocer la problemática del profesorado y las familias en este ámbito. - Evaluar y realizar una intervención en la convivencia escolar.
Salidas profesionales
de Curso online de intervención convivencia escolar
Docencia / Centros educativos / Profesorado / Intervención social / Orientadores.
Para qué te prepara
el Curso online de intervención convivencia escolar
Este Curso de Convivencia Escolar: Evaluación e Intervención le prepara para conocer la convivencia en el ámbito escolar y los diferentes factores que pueden hacer que esta sufra situaciones en los que sea necesaria una evaluación y dependiendo del resultado obtenido ejecutar una intervención para que así los problemas de convivencia escolar se reduzcan o se terminen de experimentar.
A quién va dirigido
el Curso online de intervención convivencia escolar
El Curso de Convivencia Escolar: Evaluación e Intervención está dirigido a todas aquellas personas relacionadas con el mundo de la educación y el ámbito escolar que quieran adquirir conocimientos sobre los factores fundamentales que forman parte de la convivencia escolar y conocer las técnicas de evaluación e intervención de este fenómeno.
Metodología
de Curso online de intervención convivencia escolar
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial
de la formación
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Temario de Curso online de intervención convivencia escolar

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el temario en PDF
  1. Introducción a la convivencia escolar
  2. Convivencia escolar y ciudadanía
  3. Convivencia y disciplina
  4. Convivencia y clima social del aula y del centro
  5. Competencias para la convivencia constructiva y pacífica
  6. - Competencias sociales en el alumnado

    - Competencias emocionales en el alumnado

    - Habilidades para la solución pacífica de conflictos interpersonales

    - Competencias aprendidas o derivadas de la procedencia familiar y de la relación familia-escuela

  7. Buenas prácticas para mejorar la convivencia por parte del profesorado
  1. Introducción a los problemas de convivencia
  2. Violencia cotidiana entre iguales en el contexto escolar
  3. - Concepto y consecuencias de la violencia cotidiana entre iguales para el centro escolar

    - Evaluación de la violencia cotidiana entre iguales en el contexto escolar

  4. El comportamiento bullying
  5. - Concepto y roles en la dinámica del bullying

    - Consecuencias en el desarrollo socioemocional y académico de sufrir bullying

  6. Cyberbullying
  7. - Concepto y roles en la dinámica del cyberbullying

    - Consecuencias en el desarrollo socioemocional y académico de los protagonistas del cyberbullying

    - Happy slapping

    - Sexting

    - Cybergrooming

  8. Violencia escolar por motivos culturales
  9. - Naturaleza de la violencia escolar por motivos culturales

    - Factores de riesgo y protectores de la violencia por motivos culturales

  10. Violencia en las relaciones de parejas adolescentes
  11. - Concepto y factores de riesgo de la violencia en las relaciones de parejas adolescentes

    - Consecuencias en el desarrollo socioemocional y académico de las víctimas de violencia en las relaciones de parejas adolescentes

  1. Problemas en la convivencia de los centros educativos desde la perspectiva del profesorado y las familias
  2. Problemática del profesorado y su influencia en la convivencia
  3. Problemas del clima social de la clase y el centro escolar
  4. Problemática de la familia y su influencia en la convivencia escolar
  5. Problemática del barrio y del centro escolar
  1. Caracterización de la evaluación psicoeducativa
  2. Objetivos y fuentes de evaluación de la convivencia
  3. Formatos, instrumentos e indicadores
  4. - La observación

  5. Convivencia escolar: evaluación e intervención para su mejora
  6. - Encuestas

    - Los informes (auto informes o de otras personas)

    - Medidas basadas en solución de problemas interpersonales

    - Los sociométricos

    - La entrevista

    - Grupos de discusión

    - Evaluación normativa vs. Evaluación criterial

    - Instrumentos de evaluación en el ámbito español

    - Indicadores de la evaluación de la convivencia

  7. Plan de evaluación, seguimiento y control
  1. Los planes de convivencia en el centro escolar
  2. Diseño y desarrollo de los planes de convivencia centrados en la prevención y gestión positiva de los conflictos.
  3. Medidas educativas
  4. El profesorado y el trabajo para la convivencia en el centro
  5. El trabajo cooperativo del equipo
  6. El desarrollo profesional del profesorado
  7. La participación del alumnado y las familias
  8. La participación de profesionales externos al centro escolar
  1. Introducción a la intervención psicoeducativa sobre la convivencia escolar
  2. Intervención centrada en la organización escolar para la mejora de las relaciones sociales y del rendimiento académico
  3. - Educación en valores

    - Educación para la paz

    - Entorno colaborativo

  4. Intervención centrada en el alumnado para mejora de la convivencia escolar
  5. - Procedimientos cognitivo-conductuales

    - Educación emocional

    - Enseñanza de habilidades sociales

  1. (Profesorado y familias)
  2. Introducción a los programas de intervención psicoeducativa
  3. - Modalidades de programas de intervención psicoeducativa

  4. Programas de intervención psicoeducativa
  5. - Programas para la mejora de la convivencia

    - Programas para la prevención del acoso escolar (bullying)

    - Programas para la prevención del cyberbullying

    - Programas para la prevención de la violencia escolar por motivos culturales

    - Programas para la prevención de la violencia en las relaciones de pareja adolescentes (dating violence)

    - Programas para el desarrollo de habilidades parentales en las familias

  6. EDITORIAL ACADÉMICA Y TÉCNICA: Índice de libro Convivencia escolar: evaluación e intervención para su mejora Trianes Torres, M.ª Victoria (coordinadora). Fernández Baena, Francisco Javier. Escobar Espejo, Milagros. Publicado por Editorial Síntesis

Titulación de Curso online de intervención convivencia escolar

TITULACIÓN expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y reconocido con la excelencia académica en educación online por QS World University Rankings Si lo desea puede solicitar la Titulación con la APOSTILLA DE LA HAYA (Certificación Oficial que da validez a la Titulación ante el Ministerio de Educación de más de 200 países de todo el mundo. También está disponible con Sello Notarial válido para los ministerios de educación de países no adheridos al Convenio de la Haya.
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* Becas no acumulables entre sí

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¿Qué voy a aprender con el Curso de Intervención Convivencia Escolar 

La convivencia escolar

La convivencia escolar es el conjunto de relaciones humanas que se establecen entre todos los actores que forman parte de una institución educativa (estudiantes, docentes, directores, familias, etc.) en un plano de igualdad y respeto por sus derechos y diferencias. Esta convivencia permite el desarrollo integral de los niños y adolescentes en su proceso de aprendizaje y adaptación a la vida social, tanto en el ámbito personal como social.

Expertos hablan incluso de que la comunidad educativa es la máxima responsable de la calidad de la convivencia escolar

Para conseguir la convivencia escolar, se necesitan distintos elementos. Aquí podemos incluir desde las infraestructuras o los servicios ofrecidos por la comunidad educativa, hasta el compromiso de todos sus miembros.  Además, algo fundamental son las normas internas de convivencia escolar, que sirven tanto para evitar conflictos, como para resolverlos en el caso de que existan de la mejor manera posible.

Curso de Intervención Convivencia Escolar

¿Qué elementos forman la convivencia escolar?

La convivencia escolar está formada por dos elementos principales. Estos son:

  • La parte relacional: Es la existencia de interacciones de manera estrecha y positiva entre los individuos que forman el grupo. Normalmente, se manifiesta por valores compartidos como son la tolerancia, el respeto o la creación de espacios de comunicación y participación.
  • Lo compartido: En esta parte se incluyen otros elementos como por ejemplo el espacio, la pertenencia a un grupo y las normas que lo dirigen. Lo compartido enseña que, aunque todos seamos personas diferentes, sí puede haber criterios o características que nos unan a otras personas. Así, se entiende que el espacio escolar es algo que hay que cuidar entre todos para mejorarlo. Además, nos encontramos con distintas creencias y símbolos que todos los miembros de una comunidad escolar comparten y que los ven como símbolo de pertenencia a ella.

Posibles problemas de convivencia escolar

A menudo, los menores presentan problemas dentro del ámbito escolar que pueden dificultar su aprendizaje e incluso afectar a aspectos personales de su vida y a su relación con el resto de miembros de la comunidad escolar. A veces es complicado evitar que aparezcan, pero cuando esto pasa, si se tratan adecuadamente, se podrá minimizar el impacto psicológico negativo que se produce en los niños.

Algunos tipos de problemas que pueden darse pueden ser:

  • Dificultades en el aprendizaje: Hay distintos factores que pueden perjudicar al niño en el colegio a la hora de aprender. Estos pueden ser la falta de concentración debida a causas como la inestabilidad en el hogar, el divorcio de los padres, la llegada de un nuevo miembro a la familia, o en general, la vida en entornos que no son los más adecuados para un niño. También se pueden presentar problemas cuando el niño tiene dislexia, dificultad para organizarse, los tiempos de estudio, etc.
  • Conductas agresivas: Las conductas agresivas en niños durante la etapa escolar hay veces que se originan debido a problemas en el entorno familiar. Además, puede ser que haya niños que por cualquier motivo no se lleven bien entre ellos y ese tipo de cosas es importante que se vigilen.
  • Desobediencia en niños: Es la dificultad para acatar normas en los distintos entornos en los que se desenvuelve el menor. La ansiedad o el estrés puede ser uno de los motivos por los que estos problemas aparecen, pero no el único.
  • Dificultad para adaptarse en el entorno escolar: Hay personas a los que les cuesta más adaptarse que a otras y pueden quedar a veces incluso aislados del resto. Esto podría derivar en que su rendimiento escolar baje notablemente y es algo preocupante. Además, en estos casos suelen aparecer otros problemas como el acoso o bullying por parte de otros compañeros, algo que los docentes y demás adultos presentes en el aula nunca deben permitir que ocurra.

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