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Auxiliar pediatria

El Auxiliar de Pediatria

Reconocimiento de Oficialidad por la Escuela de Servicios Sanitarios y Sociales de Canarias - ESSSCAN

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El Auxiliar de Pediatria (Reconocimiento de Oficialidad por la Escuela de Servicios Sanitarios y Sociales de Canarias - ESSSCAN)
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MÓDULO 1. DESARROLLO BIOLÓGICO DEL NIÑO

UNIDAD DIDÁCTICA 1. DESARROLLO PRENATAL
  1. Etapas del desarrollo prenatal
  2. La herencia genética
  3. Problemas en el desarrollo prenatal
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL NIÑO DE 0 A 15 MESES
  1. Nacimiento
  2. Desarrollo físico y psicomotor
  3. Desarrollo sensorial y perceptivo
  4. Desarrollo cognitivo
  5. Desarrollo del lenguaje
  6. Desarrollo psico-social y afectivo
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL NIÑO DE 1 A 3 AÑOS
  1. Desarrollo físico y psicomotor
  2. Desarrollo cognitivo
  3. Desarrollo del lenguaje
  4. Desarrollo psico-social y afectivo
UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL NIÑO DE 3 A 6 AÑOS
  1. Desarrollo psicomotor
  2. Desarrollo cognitivo
  3. Desarrollo del lenguaje
  4. Desarrollo psico-social y afectivo
UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL NIÑO DE 6 A 9 AÑOS
  1. Desarrollo físico y motor
  2. Desarrollo cognitivo
  3. Desarrollo del lenguaje
  4. Desarrollo psico-social y afectivo
UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL NIÑO DE 9 A 12 AÑOS
  1. Desarrollo físico
  2. Desarrollo del lenguaje y la comunicación
  3. Desarrollo psico-social y afectivo

MÓDULO 2. CUIDADOS GENERALES EN LA INFANCIA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CUIDADOS GENERALES DEL BEBÉ
  1. Cuidados inmediatos del recién nacido
  2. Características fisiológicas y neurológicas del recién nacido
  3. Comportamiento del recién nacido
  4. Hidratación y alimentación del neonato
  5. Edad de gestación. Prematuridad
  6. Complicaciones del prematuro
  7. Características morfológicas del prematuro
  8. Pronóstico del prematuro
  9. Asistencia y tratamiento del prematuro
  10. Recién nacidos distróficos P.E.G ó C.I.R
  11. Hipermadurez
  12. Gemelaridad
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CUIDADOS HIGIÉNICOS BÁSICOS DEL BEBE
  1. Puericultura preventiva
  2. Higiene ambiental
  3. Controles médicos periódicos
  4. Cuidados especializados e higiene del bebe
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TRASTORNOS DEL SUEÑO
  1. Introducción
  2. Tipos de sueño
  3. Las grandes preocupaciones de la Pediatría
  4. Problemas de sueño en niños y adolescentes
  5. Insomnio en la infancia
UNIDAD DIDÁCTICA 4. SABER COMER
  1. Hábitos alimentarios
  2. Los principales errores alimentarios
  3. Situaciones típicas y cómo superarlas
UNIDAD DIDÁCTICA 5. PROBLEMAS CON EL CONTROL DE ESFÍNTERES
  1. Introducción
  2. Enuresis
  3. Control de esfínteres. Factores físicos
  4. Control de esfínteres. Factores psicológicos
  5. Entrenamiento en retención y control
  6. Alarmas de enuresis
  7. Entrenamiento en mantener la cama seca
  8. Encopresis
UNIDAD DIDÁCTICA 6. ORIENTACIONES A LOS PADRES PARA DESARROLLAR EL CONTROL DE ESFÍNTERES
  1. Introducción
  2. Qué podemos hacer los padres y madres para ayudar al niño
  3. ¿Qué ocurre con un niño con dificultades?
  4. Control intestinal
UNIDAD DIDÁCTICA 7. SEPARACIÓN DE LOS PADRES
  1. Introducción
  2. Cambios en la familia causados por el divorcio
  3. Etapas del divorcio
  4. El niño en el centro de la separación
  5. Tareas del pediatra
  6. ¿Qué debe decir el pediatra a los padres?
UNIDAD DIDÁCTICA 8. ANSIEDAD EN NIÑOS CON PADRES SEPARADOS
  1. Introducción
  2. La ansiedad
  3. Desórdenes por ansiedad
  4. Trastorno de ansiedad por separación en hijos de padres divorciados
  5. Ejemplo de investigación
UNIDAD DIDÁCTICA 9. LOS CELOS INFANTILES
  1. ¿Qué son los celos infantiles?
  2. Algunos ejemplos reales
  3. Diferencia entre rivalidad, envidia y celos
  4. ¿Cuáles son las causas del comportamiento celoso?
UNIDAD DIDÁCTICA 10. ANÁLISIS DEL DIBUJO INFANTIL
  1. Introducción
  2. Aspectos del dibujo
  3. Etapas por las que pasa el dibujo infantil
UNIDAD DIDÁCTICA 11. AUTOESTIMA INFANTIL
  1. Introducción
  2. ¿Cómo se construye la autoestima?
  3. Orígenes de la autoestima
  4. Importancia de la autoestima
  5. Evaluación de la autoestima
  6. Influencia de padres y profesores en el desarrollo de la autoestima

MÓDULO 3. PATOLOGÍAS DE LA EDUCACIÓN INFANTIL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CRECIMIENTO Y EVOLUCIÓN DEL NIÑO
  1. Desarrollo orgánico del niño
  2. Talla
  3. Desarrollo craneal y cefálico
  4. Desarrollo dentario
  5. Desarrollo funcional
  6. Desarrollo de las funciones psicomotoras
  7. Desarrollo inmunitari
  8. Vacunaciones
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ENFERMEDADES DEL RECIÉN NACIDO
  1. Introducción
  2. Manifestaciones clínicas de enfermedad durante el periodo neonatal
  3. Malformaciones congénitas
  4. Sindrome de down o mongolismo
  5. Otras malformaciones en el recién nacido
  6. Principales enfermedades del recién nacido: hipoxia o asfixia perinatal
  7. Neumopatías neonatales
  8. Cardiopatías congénitas
  9. Ictericia del recién nacido
  10. Alteraciones metabólicas
  11. Enfermedad hemorrágica del recién nacido
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ENFERMEDADES INFANTILES I
  1. Enfermedades infecciosas en la infancia
  2. Sarampión y rubeola
  3. Exantema súbito y varicela
  4. Parotiditis y difteria
  5. Tétanos y tosferina
  6. Escarlatina y meningitis bacteriana
  7. Hepatitis
  8. Sida
  9. Enfermedades respiratorias: adenoiditis y amigdalitis
  10. Sinusitis y otitis
  11. Epistaxis y laringitis
  12. Bronquiolitis y asma bronquial
  13. Enfermedades de la piel: sudamina
  14. Herpes simple y herpes zoster
  15. Urticaria y eczemas
  16. Otras enfermedades de la piel
  17. Características del niño enfermo
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ENFERMEDADES INFANTILES I
  1. Enfermedades de los ojos: conjuntivitis y orzuelo
  2. Obstrucción del lagrimal y defectos de visión
  3. Patología urinaria: infección urinaria
  4. Malformaciones renales y urinarias
  5. Enfermedades de los órganos genitales
  6. Patología abdominal y digestiva
  7. Malformaciones congénitas del esófago
  8. Malformaciones ano-rectales
  9. Patología de la sangre: anemias
  10. Leucemias y diátesis hemorrágicas
  11. Diabetes Mellitus o tipo I

MÓDULO 4. PSICOLOGÍA EN LA EDAD INFANTIL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA INFANTIL
  1. Breve historia de la Psicología Infantil y estado actual
  2. Conceptos básicos en Psicología Infantil
  3. Concepto actual de desarrollo
  4. Las dimensiones del desarrollo
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PSICOLOGÍA CLÍNICA INFANTIL
  1. Conceptos de salud y enfermedad
  2. Otros conceptos relacionados
  3. Evaluación y diagnóstico
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TRATAMIENTO PSICOLÓGICO
  1. Introducción
  2. Terapia conductual
UNIDAD DIDÁCTICA 4. PSICOPATOLOGÍA INFANTIL
  1. Introducción
  2. Trastornos de ansiedad
  3. Conductas agresivas y oposicionistas
  4. Trastornos de la ingestión y la conducta alimentaria en la infancia
  5. Trastornos de la eliminación
  6. Problemas y trastornos del sueño
  7. Trastornos de las habilidades motoras
UNIDAD DIDÁCTICA 5. PSICOPATOLOGÍA INFANTIL II
  1. Trastorno por déficit de atención con hiperactividad
  2. Trastornos del aprendizaje
  3. Trastornos del lenguaje
  4. Retraso mental
  5. Trastornos generalizados del desarrollo
UNIDAD DIDÁCTICA 6. INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA EN LA INFANCIA
  1. Aspectos generales de la intervención psicoeducativa
  2. Intervención psicoeducativa en los trastornos del desarrollo
  3. Intervención familiar

MÓDULO 5. PRIMEROS AUXILIOS EN PEDIATRÍA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LOS PRIMEROS AUXILIOS
  1. Principios de actuación en primeros auxilios
  2. Terminología clínica
  3. Valoración del estado del niño accidentado: valoración primaria y secundaria
  4. Legislación en primeros auxilios
  5. Conocer o identificar las lesiones
  6. Recursos necesarios y disponibles
  7. Fases de la intervención sanitaria en emergencia
  8. Exploración de la víctima
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ANATOMÍA PATOLÓGICA DEL NIÑO
  1. Introducción a la anatomía patológica
  2. El esqueleto
  3. Sistema muscular
  4. Sistema nervioso
  5. Órganos sensoriales
  6. Otros sistemas del cuerpo humano
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PRINCIPALES ENFERMEDADES INFANTILES
  1. Características del niño enfermo
  2. Enfermedades infecciosas
  3. Enfermedades bacterianas
  4. Enfermedades respiratorias
  5. Afecciones del oído
  6. Enfermedades de la piel
  7. Enfermedades de los ojos
  8. Patología urinaria: infección urinaria
  9. Patología abdominal: apendicitis
  10. Patología de la sangre: anemia
  11. Anorexia
  12. Diabetes Mellitus o tipo I
  13. Enfermedad Celiaca
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ACCIDENTES EN PEDIATRÍA
  1. Introducción. Generalidades
  2. Tipos de accidentes según la edad del niño
  3. Heridas
  4. Hemorragias
  5. Quemaduras
  6. Valoración de las quemaduras
  7. Introducción de cuerpos extraños
  8. Asfixia
  9. Intoxicación
  10. Tratamiento general de las intoxicaciones
  11. Intoxicaciones más frecuentes en pediatría
Resumen salidas profesionales Curso en linea
La prevención, cuidado y tratamiento de recién nacidos y menores es una prioridad del Sistema Sanitario y por tanto esta especialidad está muy bien valorada y cuenta con mucho futuro. Por ello, los Auxiliares de Pediatría son profesionales de reconocido prestigio y gran proyección profesional. El paciente neonato e infantil, por sus características de especial fragilidad, dificultad de comunicación y atención a sus acompañantes precisa de profesionales muy bien preparados. Este curso le ofrece la formación básica para trabajar como auxiliar de pediatría.
Requisitos de acceso
toda persona interesada en la materia con formación a nivel de certificado de escolaridad, EGB, 1º ó 2º ESO.
Objetivos Curso en linea El Auxiliar de Pediatria (Reconocimiento de Oficialidad por la Escuela de Servicios Sanitarios y Sociales de Canarias - ESSSCAN)
- Conocer las fases de desarrollo del feto, su nacimiento y las técnicas para el cuidado del recién nacido. - Conocer las posibles lesiones y patologías infantiles del sistema respiratorio, circulatorio, digestivo, urinario, nervioso y endocrino. - Ser capaz de aplicar las técnicas para tomar valores como la frecuencia cardíaca, respiratoria, tensión arterial y temperatura. - Conocer todo lo relacionado con las urgencias pediátricas, su funcionamiento y marco legal.
Salidas profesionales Curso en linea
Auxiliar de Pediatría
Para que te prepara este Curso en linea
A través de nuestra formación, adquirirás conocimientos sobre desarrollo y salud infantil que te permitirán ejercer como auxiliar de pediatría en consultas, clínicas o dispensarios que ofrezcan esta especialidad. Estudiarás el desarrollo biológico del niño, comprendiendo cómo se forma el feto es más fácil entender posteriormente su adaptación a la vida extrauterina y su evolución en los primeros años de vida.
A quién va dirigido este Curso en linea
El curso va dirigido aquellas personas que, sin una titulación académica, deseen adquirir conocimientos específicos sobre el crecimiento y desarrollo del niño. A personas que deseen especializarse en la asistencia pediátrica o profesionales que deseen adquirir formación complementaria en este campo. Los Requisitos mínimos de acceso de este curso son tener una formación en E.G.B. / Certificado de Escolaridad / 1º o 2º de E.S.O.
Metodología del Curso en linea
La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente habiendo finalizado la Edición correspondiente y haya sido validada por la ESSSCAN.

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En primer lugar tenemos el Curso Salud Cuidados Recien Nacido .El presente curso en Salud y Cuidados del Recién Nacido va a estar dirigido a conocer los aspecto más importantes relacionados con el cuidado del recién nacido, incluyendo sus cuidados básicos desde el nacimiento y las patológicas y enfermedades más comunes en esta población, así como los procedimientos que se realizan con mayor frecuencia en el servicio de neonatología.
En segundo lugar tenemos el Curso Universitario Pediatria Puericultura oposiciones . Que esté el segundo no quiere decir que sea el menos importante sino que creemos que el primero te puede ayudar más a formarte en tu área de conocimiento.- Actualización y puesta al día en datos epidemiológicos y demográficos infantiles. - Puesta al día en valoración infantil, patologías infantiles más frecuentes y su tratamiento clínico, incluyendo trastornos traumatológicos, infecciones de cualquier tipo o situaciones de urgencia infantiles. - Aprender las enfermedades infantiles de declaración obligatoria. - Puesta al día en alimentación infantil y adolescente, reconociendo los hábitos alimenticios saludables para cada edad. - Conocer la legislación más importante que esté relacionada con los niños.

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¿Qué es la pediatría?

La pediatría es la rama de la medicina que se encarga de las enfermedades y salud de los niños. Se trata de una especialidad médica que se centra en los pacientes desde el nacimiento hasta la adolescencia, sin que exista un límite preciso que determine el final de su validez.

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¿Qué puede atender un pediatra o auxiliar de pediatría?

  • Cólicos y diarreas
  • Conjuntivitis
  • Control y colocación de vacunas con el curso pediatria
  • Dermatitis (pañalitis)
  • Fiebre o crisis convulsivas febriles
  • Dolor e infecciones de garganta, oído
  • Meningitis
  • Rubeola, sarampión, varicela
  • Trastornos respiratorios como alergías

  

Subespecialidades que nacen dentro de la pediatría

  1. Alergólogo
  2. Cirujanos pediatra
  3. Endocrinólogo pediatra
  4. Urolólogo pediatra
  5. Oncólogo infantil
  6. Nutriólogo pediatra
  7. Neuropediatra
  8. Gastroenterólogo pediatra
  9. Ginególogo infantojuventil
  10. Infectólogo pediatra
  11. Neumonólogo pediatra
  12. Neonatólogo
  13. Nefrólogo pediatra

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¿Qué entendemos por autoestima?

En los cursos online pediatria aprenderemos temas tan extensos como es la autoestima. Esta es un conjunto de pensamientos, percepciones, evaluaciones, tendencias y sentimientos de comportamiento dirigidas hacia nosotros mismos, hacia nuestra manera de comportarnos y de ser, y hacia los rasgos de nuestro carácter y de nuestro cuerpo. En resumen, es la percepción evaluativa de nosotros mismos.

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La importancia de la autoestima se basa en en que concierne a nuestro ser, al sentido de nuestra valía personal y a nuestra manera de ser. Por consiguiente, puede afectar a nuestra manera de actuar en el mundo, nuestra forma de estar y de relacionarnos con los demás. Nada en nuestra manera de sentir, de pensar, de decidir y de actuar escapa a la influencia de la autoestima.

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Abrahan Maslow fue un psicólogo estadounidense conocido por los principales exponentes y fundadores de la psicología humanista. La psicología humanista es una corriente psicológica que reclama la existencia de una tendencia humana básica hacia la buena salud mental, la cual se manifiesta por la búsqueda de la autorrealización y de autoactualización. Maslow en su jerarquía de las necesidades humanas, desarrolla la necesidad de aprecio, que se diferencia por dos aspectos, el aprecio que se tiene uno mismo, y el aprecio que se recibe de otras personas. Prueba este curso de pediatria.

La definición de autoestima cambia en función del paradigma psicológico que lo aborde ( psicología psicoanálisis, psicología humanista o conductismo).

  1. Desde el punto de vista de la psicología psicoanálisis la autoestima se encuentra muy relacionada con el progreso del ego.
  2. Desde el punto de vista del conductismo se centra en conceptos tales como respuesta, refuerzo, estímulo, aprendizaje, con lo cual el concepto holístico de autoestima no tiene ningún sentido.

 

¿Qué grados existen de autoestima?

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  • Tener una autoestima alta equivale a sentirse apto para la vida en general y estar confiado, sentirse valioso y capaz; y sentirse aceptado como persona.
  • Tener una autoestima baja significa que la persona no se siente en disposición para la vida en general y se siente equivocado como persona.
  • Tener un término medio de autoestima significa estar entre medias de los dos estados comentados anteriormente, es decir, sentirse inútil y apto, equivocado y acertado como persona, y manifestar estas incongruencias de la conducta, reforzando la inseguridad.

Si estás buscando empresas que ofrezcan cursos de formación  pediátrica o bien buscas información  política  legal sobre estas empresas, gracias a nuestros centros  de información pediátrica  podrás conocer la política a seguir, con nuestros cursos de auxiliar de pediatría con los que recibirás la información para convertirte en auxiliar pediátrica de empresas  o bien trabajar en centros y empresas  legal. La salud  profesional se trata con profesionales en los centros y gracias a nuestros cursos trabajarás en centros  profesionales.

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Opiniones Curso Auxiliar Pediatria Online

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MIREIA GUEVARA

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MIREIA A. M.
JAÉN

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He echado en falta:

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Las funciones de un auxiliar de enfermería.

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lo basico del trabajo de auxiliar de enfermeria

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